มีการทดสอบก่อนเรียน
มีการวัดและประเมินผลอย่างหลากหลายเหมาะสมตามสภาพผู้เรียน
มีการใช้เครื่องมือและวิธีการรูปแบบต่างๆ เหมาะสมกับความแตกต่างของผู้เรียน
แบบทดสอบแบบปรนัย
แบบทดสอบทบทวนความรู้ โดยเล่นเกม Kahoot
แบบทดสอบแบบปรนัยโดยใช้google Form
วัดผลระดับคุณภาพจากการทำใบงานโดยใช้เกณฑ์รูบริค
วัดผลระดับคุณภาพจากการทำกิจกรรมระหว่างเรียน
ของนักเรียนห้องที่ปรึกษา ชั้นม. 2/4
ของนักเรียน ชั้นม. 2/4.2/10 และ2/13
วิชาสังคมศึกษาทั่วไป ส22106 ชั้นม. 2
วิชา พระพุทธศาสนา ส31104 ชั้นม. 4