APRENDIENTES

Se denomina aprendiente a la persona en proceso de aprendizaje permanente, independiente, colectivo y autónomo. Es el aprendiz que de forma activa asume la responsabilidad de su aprendizaje con la guía y apoyo de profesorado, familia o alguno de sus pares.

Un aprendiente es quien aprende a aprender y, por tanto, aprende a regular los propios procesos de aprendizaje. Así, el estudiante autorregulado es consciente de las acciones que le conducirán a alcanzar sus metas de aprendizaje y de la idoneidad de sus elecciones en relación a sus logros. En otras palabras, el estudiante autorregulado establece sus objetivos, planifica cómo alcanzarlos, los aborda metódicamente y evalúa sus avances para ajustar sus planes. Además, gestiona sus emociones eficazmente para mantener alta su motivación, conseguir adherirse a sus planes y optimizar su rendimiento en las tareas de aprendizaje o evaluación. Por lo tanto, la autorregulación del aprendizaje se produce a nivel cognitivo y emocional.

Este es el propósito del programa "Aprendientes", dirigido a promover el aprendizaje autónomo y autorregulado del alumnado de tercer ciclo de Primaria, para que asuma progresivamente mayor responsabilidad en su proceso de aprendizaje, potenciando su motivación para estudiar y promoviendo el uso de estrategias eficaces que contribuyan a mejorar su rendimiento académico y a afrontar con éxito la etapa de Educación Secundaria Obligatoria.

Despliega las pestañas para encontrar algunos de los recursos utilizados para practicar.