Los chicos de 1º ESO han realizado sus abanicos lingüísticos para crear su biografía lingüística. Después todos los estudiantes los han pegado sobre un gran panel para sensibilizar a los compañeros sobre la gran diversidad lingüística y la importancia de respetarnos en el marco del "Día Europeo de las Lenguas". 

El 26 de septiembre hemos celebrado el "Día Europeo de las Lenguas" en el IES Los Montes. A partir de la actividad "La belleza del idioma" propuesta por el Consejo de Europa hemos tenido la posibilidad de aprender sobre la diversidad lingüística. 

Pour commencer l'année nos étudiants de 1º ESO ont appris à se présenter en fançais. A la fin de notre unité les élèves ont pu réaliser un nuage de mots sur La Digitale avec des mots clés pour pouvoir le poster sur leur portfolio personnel d'apprentissage. 

Après avoir étudié la routine exprimée au présent de l'indicatif, les verbes pronominaux, l'heure, les jours de la semanine, les matières, entre autres, les étudiants ont réalisé une bande dessinée où ils ont expliqué leurs journées scolaires ideales. 

Après les vacances de Noël, nous nous proposons comme d'habitude des résolutions de nouvelle an que ñ'on essaie toujours de tenir. Avec cette activité les étudiants on appris le futur proche et des expressions typiques.  

Pendant notre unité sur la ville et la campagne, nous avons étudié une chanson d'Angèle intitulée "Bruxelles, je t'aime", elle nous a permis d'apprendre les expressions des goûts et les préférences, la méteo, entre autres. Après cela, à l'image de la chanteuse belge, nous avons crée des poèmes pour notre village Colmenar. 

À la fin de la première situation d'apprentissage les étudiants de 2ºESO A et B se sont enregistrés pendant une journée afin d'expliquer leurs routines et de mettre en pratique les outils linguistiques appris. 

On leur a demandé de le faire à l'image d'un Vlog quelquechose de très à la mode dans le monde de réseaux sociaux attirant autant nos jeunes. 

Après avoir travaillé l'expression de l'origine, le masculin et le feminin, la description physique et personnelle, les étudiants ont réalisé une exposition orale à l'aide d'un support visuel comme vous voyez par la suite. 

La fête de la crêpe française ou La chandeleur nous a offert une journée très douce et a été un grand succès à l'IES Los Montes le 2 février.

Je vous laisse par ici le lien pour que vous lisiez la nouvel sur le site du lycée IES Los Montes. 

A la fin de l'unité sur la nourriture les élèves doivent présenter d'entrée par binômes leurs menus avec l'entrée, le plat principal, les boissons, les fromages et les desserts. Avec ceci, ils réalisent la liste de courses avec les partitifs et ils réalisent la recette du plat principal à l'aide de l'impératif. Après ce travail, ils doivent simuler en classe les courses au magasin. 

Quelques étudiants de 3ª ESO ont eu l'opportunnité de partir en voyage grâce au programme "Rutas Científicas artísticas y literarias" tout en commémorant cette année la mort de Picasso. De la matière de français nous avons y contribué tout en suivant les traces de Picasso depuis qu'il est arrivé à Paris et tout en nous centrans sur l'influence des voyages sur sa vie et ses oeuvres. 

Ainsi les étudiants ont crée un Padlet récapitulatif de la période la plus intéressante pour eux afin de réfléchir autour de ladite influence. 

Pour terminer notre dernière unité du premier trimestre où nous avons travaillé sur les quantités determinés et indeterminés ainsi que sur l'impératif, les étudiants ont pu réaliser des récettes gourmandes pour les fêtes de Noël. 

Régalez-vous!

Dans le cadre de la Paris Fashion Week  Automne/Hiver 2024-2025 nous étudions l'évolution de la mode à traver différentes figures comme Coco Chanel, Yves Saint Laurent et Pierre Cardin. Ainsi nous abordons des thèmes comme la libération des femmes, les costumes folkloriques, le genre ou l'impact de technologies. Pour terminer les étudiants ont écrit tout en utilisant le présent et le passé composé un magazine pour rendre compte de cette évolution. 

Bonne lecture 📖