TAREA 1: VIDEO MOTIVACIONAL
En esta primera tarea el profe nos puso un vídeo motivacional.
Tarea 2: Rutina de pensamiento
En esta tarea hicimos una rutina de pensamiento en la que vimos lo que sabiamos y lo que queriamos aprender en esta situacion de aprendizaje.
Mientras hicimos en lengua una lectura, titulada ¨la historia de esperm¨
TAREA 3 : JUEGOS INTERACTIVOS
Hicimos una serie de juegos interactivos en los que desarrollamos nuestro conocimiento, y lo que sabíamos.
TAREA 4: JUEGOS DE ASOCIACIÓN
En esta tarea hicimos el siguiente juego
TAREA 5: LA REPRODUCCIÓN HUMANA.
En esta tarea vimos unos vídeos para entender la reproducción humana. Os los adjunto por aquí:
Una vez vimos los vídeos, en un documento compartido para toda la clase, nos hicimos unas preguntas que después las respondimos entre el profe y nosotros.
5.2. Lectura "El camino hacia la adolescencia "
En lengua hicimos otra lectura : el recién nacido.
Tras hacer la lectura de la etapa del desarroyo, hicimos esta actividad de los grados del adjetivo
En clase, después hicimos un juego para comprender de que se tratabatan los sufijos, los prefijos , los diminutivos y aumentativos.
BORRADOR DEL VISUAL THINKING Y VISUAL THINKING DEFINITIVO
Este es mi visual thinking:
Y por ultimo, hacemos nuestra ultima lectura: ¨Tú único e irrepetible¨
8.MURAL INTERACTIVO
En esta tarea teniamos que exponer, en grupo como hemos trabajado con scrath y con las placas makey makey.
REFLEXIÓN PERSONAL:
¿Cómo hemos trabajado en grupo?
Pues la verdad hemos trabajado bastante bien, de vez en cuando un compañer@ se distraía pero por lo demás, nos hemos puesto de acuerdo.
¿Qué he aprendido en esta SdA?
En esta SdA he aprendido muchas cosas que no sabía, como: en que consiste la fecundación, el embarazo, el parto, sus fases...etc
¿Qué es lo que más me ha gustado en esta Situación de Aprendizaje?
Lo que más me ha gustado es trabajar con scrath.
¿Tienes alguna propuesta de mejora, es decir, algo que te hubiera gustado hacer y no hemos hecho?
La verdad esque me ha gustado todo lo que hemos hecho, pero yo, quitaría algunas lecturas.