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中央大学 理工学部 情報工学科
中央大学大学院 理工学研究科 情報工学専攻
グローバル企業の協力により独自の PBL を開発
段階別コンピテンシー育成システムは日本工学教育協会「平成 24 年度工学教育賞 (業績部門)」および経産省「社会人基礎力を育成する授業 30 選」に選定されており、海外からも視察が訪れます。
I am very glad to have attended the course of Software project on CG/VR. I have been able to have a good experience with Japanese students and make good friends. I had the opportunity to learn subjects, I would not have learned at my home university. I am also very grateful to the teachers for having let me wrote report or test in English. It was a great experience to study in a Japanese university, and I enjoyed spending one year at Chuo University. ‐ By a foreign student ‐
社会人 OB・OG も一緒に授業へ参加します
社会人 OB・OG も一緒に授業へ参加します
画像・映像コンテンツ演習 1～4 の各々において、4 名前後から成るチーム単位で半期 14 回にわたりコンテンツの企画から制作までのプロジェクトをひと通り体験します。最終回では、有名企業の最前線で活躍する OB・OG 等が集まる中、各チームが成果を披露し、企業視点の評価を受けます。3D コンテンツを見学・体験したいときは、オープンキャンパスへお越しください。
画像・映像コンテンツ演習 1～4 の各々において、4 名前後から成るチーム単位で半期 14 回にわたりコンテンツの企画から制作までのプロジェクトをひと通り体験します。最終回では、有名企業の最前線で活躍する OB・OG 等が集まる中、各チームが成果を披露し、企業視点の評価を受けます。3D コンテンツを見学・体験したいときは、オープンキャンパスへお越しください。
立体視用バーチャルシティ
立体視用バーチャルシティ
2 年次後期の画像・映像コンテンツ演習 1 では、電子地図データを処理して後楽園キャンパス周辺の都市空間を VR 機器上で再現し、フライスルーなどができるコンテンツを作成するとともに、3D プリンタで出力します。懇親会は、OB・OG からキャリア形成についてリアルな経験談を聞ける絶好の機会です。
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仮想空間におけるドローンの自律航行
仮想空間におけるドローンの自律航行
3 年次前期の画像・映像コンテンツ演習 2 では、現実の地理情報に基づく仮想空間においてドローンを自律航行させるプログラムを構築し、ドローン前方の風景を裸眼立体視ディスプレイ上にリアルタイムで表示します。コロナ禍下にない懇親会では軽くアルコールも振舞われ、リラックスした状態で多様な話が弾みます。
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画像の暗号化とプライバシー保護
画像の暗号化とプライバシー保護
3 年次後期の画像・映像コンテンツ演習 3 では、画像の変換符号化の原理を理解したうえで、視覚秘密分散 (VSS) 方式による顔画像認証と、公開鍵暗号による鍵配送を含む、画像暗号化配信システムを構築します。懇親会は、就職活動の入口となるリクルーターやアドバイザーとの特別な接触の場です。
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立体視用リアルタイムグラフィックス
立体視用リアルタイムグラフィックス
4 年次前期の画像・映像コンテンツ演習 4 では、OpenGL 等を利用して対話的に動作するリアルタイム・グラフィックス・プログラムを構築し、裸眼立体視ディスプレイ上で動作するコンテンツを作成します。懇親会は、企業間の人脈づくりに役立ちます。よろしければ OB・OG 中心の二次会にも任意参加どうぞ。
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求人件数は？
求人件数は？
学科創立以来、情報分野はずっと売手市場です。学科に公式に求人ある毎年度 2 千件超 (就職希望者一人当たり 20 件超) の企業だけでなく、実際にあらゆる企業において IT 関連の求人があります。一般には知られていない高稼得な BtoB のグローバル企業を含め、あなたが関心ある企業から現時点で公式な求人が見当たらないときは、キャリアセンターへ相談してください。
学校推薦は？
学校推薦は？
学科創立以来、情報工学科は売手市場なので、自由応募により内定のとれた企業を順次選り好み、満足したところで学長名推薦書を企業へ提出するアプローチが一般的です。学校推薦の枠は多数余っていますが、売手市場においては、形式的なシード権以上のメリットがない学校推薦は敬遠されます。贅沢な悩みかもしれません。
就職に有利な研究室は？
就職に有利な研究室は？
学科創立以来、情報工学科は売手市場なので、就職先は卒業研究に関係なく真に自由です。後楽園キャンパスでは中央大学への採用意欲の高い二百数十社が集まる大規模な学内企業セミナーが開催される ほか、OB・OG リクルーターが普段から研究室間の垣根なく出入りしています。
企業人事様へ
企業人事様へ
中央大学 理工学部 情報工学科・中央大学大学院 理工学研究科 情報工学専攻への求人は、自由です。
中央大学 理工学部 情報工学科・中央大学大学院 理工学研究科 情報工学専攻への求人は、自由です。
就職担当教授との儀礼的面談は不要です
就職担当教授との儀礼的面談は不要です
ここをクリックし、後半の「理工学部・研究科生対象」を参照のうえ、本学所定の求人票をキャリアセンター (理工キャリア支援課) までお預け下さい。求人情報は学内専用の就職情報システムへ速やかに登録し、就活中の全学生の閲覧に供します。
別途のご挨拶等のお気遣いは、ご無用に存じます。就職担当教授が特定の企業へ学生を誘導することはハラスメントにつながる恐れがありますので、代替手段として E メール配信サービスをご活用下さい。
E メール配信サービスをご活用下さい
E メール配信サービスをご活用下さい
ここをクリックし、件名に「E メール配信希望」と明記した E メールをお送り下さい (商品・サービス等の営業を目的とする送付は、ご遠慮下さい)。情報工学科・専攻の学部生・院生のうち就職活動中の全学生へ配信します。
多くは携帯端末で受信するため、趣旨を絞った 5～10 行程度の内容とし御社リンク先等を掲載されますと効果的です。要点の不明瞭な長文は、自動的に迷惑メールと判断され破棄される可能性がありますので、ご注意下さい。
後付推薦は廃止しました
後付推薦は廃止しました
中央大学は、就職活動中の学生が企業から内（々）定と引き換えに自由応募を学校推薦へと切り替えるよう要請された際に、学生自身の求めに応じ学校推薦形式の学長名推薦書を発行することを通じて結果的に「オワハラ」（就活終われハラスメント）へ大学が加担する状況を改善するべく、いわゆる後付推薦を廃止しました。
詳しくは、国公私立の大学、短期大学及び高等専門学校関係団体の代表により構成される就職問題懇談会から経済団体・業界団体等の長宛へ発出された「令和５年度大学、短期大学及び高等専門学校卒業・修了予定者に係る就職について」をご参照いただくか、または、理工キャリア支援課へお問合せください。
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