École Nouvelles -Frontières

21 aout 2019

Intention pédagogique de la journée:

  • Repenser l’évaluation afin de soutenir les apprentissages individuels des élèves présents dans le programme Victoria.

Intention pédagogique

Avant de commencer une activité, une période de travail ou bien une journée, le billet d'entrée peut, entre autres, permettre de:

  • réactiver les connaissances apprises, les compétences développées auparavant;
  • faire une évaluation rapide des connaissances antérieures des apprenants;
  • adapter vos propos selon les besoins des élèves;
  • de réviser des notions vues précédemment;
  • recevoir de la rétroaction;
  • connaitre l'état d'esprit des élèves;
  • d'amorcer un questionnement...


1- Les bases de l'évaluation

Intention pédagogique:

Revoir les bases de l'évaluation afin d'avoir un langage commun.

École Nouvelles-Frontières Et si on repensait l'évaluation?

2- Flexibilité, adaptation ou modification?

Intention pédagogique:

Différencier le concept de flexibilité, d'adaptation et de modification afin de connaître notre marge de manoeuvre.

Precisions_flexibilite_pedagogique.pdf

Les normes légales

Les-adaptations-possibles-lors-desépreuves-ministérielles.pdf
Affiche_Flexibilité, adaptation, modification.pdf

3- Les outils de rétroaction

Intention pédagogique:

Se familiariser avec les outils de rétroactions numériques afin de documenter les apprentissages.

Bloc 3 École Nouvelles Frontières ET si on repensait l'évaluation?
r-5c-c3-a9troac_37976814.pdf

Pour aller plus loin...

4- Planification à rebours

Intention pédagogique:

Prévoir les moments les moyens de différenciation pédagogique afin de mieux soutenir les apprenants.

planification-5_36912684.pdf
Bloc 2 École Nouvelles-Frontières Planification pédagogique Et si on repensait l'évaluation?

5- Les grilles d'évaluation

Intention pédagogique:

Documenter les apprentissages afin poser plus facilement son jugement professionnel et favoriser la mentalité de croissance des élèves.

l-5c-5c-c3-a9va_40150881.pdf

Canevas de grille d'évaluation

Grille d'évaluation

6- Le plan de travail et le portfolio

Intention pédagogique:

Faciliter la différenciation pédagogique et garder des traces des apprentissages partagées entre tous les intervenants.

Copie de Victoria Meilleur

Cliquez sur l'image pour ouvrir le document et en faire une copie. ☝

Autre exemple de plan de travail

portfolio_35971718 (2).pdf

Intention pédagogique

À la fin d'une activité, d'une période de travail ou bien d'une journée, le billet de sortie peut, entre autres, permettre de:

  • faire réfléchir sur les connaissances apprises, les compétences développées (autoévaluation);
  • valider les apprentissages;
  • recevoir de la rétroaction;
  • identifier les questions qui demeurent sur le sujet à l'étude;
  • d'amorcer un questionnement...