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Ce que dit le cadre d'évaluation
Ce que dit le cadre d'évaluation
Développer la compétence à résoudre (CD 1)
Développer la compétence à résoudre (CD 1)
La compétence à résoudre est évaluée dans votre école. Est-ce qu'elle est par contre développée?
2352-meatballs.mp4C'est quoi une «vraie» CD1 ?
C'est quoi une «vraie» CD1 ?
En mathématique, cette compétence permet d’apporter une solution cohérente à une situation-problème qui répond à l’une des conditions suivantes :
– la situation n’a pas été présentée antérieurement en cours d’apprentissage;
– l’obtention d’une solution satisfaisante exige le recours à une combinaison non apprise de règles ou de principes dont l’élève a ou non fait l’apprentissage;
– le produit, ou sa forme attendue, n’a pas été présenté antérieurement.
Des grilles en mathématiques
Des grilles en mathématiques
Questions sur lesquelles travailler
Questions sur lesquelles travailler
Je prends une de mes évaluations portant sur la compétence résoudre (CD 1)
Est-ce qu'elle correspond à au moins une des trois conditions énumérée plus haut?
Est-ce qu'elle vise des éléments essentiels?
Est-ce que les critères d'évaluations sont clairs? Sont-ils placés dans une grille avec des niveaux de compétence?
Est-ce que je développe la compétence de mes élèves AVANT d'en arriver à cette évaluation? Est-ce que j'ai eu l'occasion de leur donner de la rétroaction spécifique et de laisser du temps pour réinvestir celle-ci?
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