Avaluació
Per valorar els diferents objectius planificats a l'Estratègia Digital de Centre (EDC), es seguirà el següent procés:
Integració als documents de planificació: Els objectius de l'EDC han de ser incorporats a la Programació General Anual (PGA) del centre. Aquest document contemplarà els objectius i les accions concretes que es realitzaran per assolir-los al llarg del curs escolar.
Valoració en la memòria de centre: La memòria de centre serà l'espai per avaluar els objectius de l'EDC. En aquesta memòria, s'analitzarà el grau d'assoliment de cada objectiu i s'hi reflectiran les accions realitzades per aconseguir-los. Es proporcionarà una valoració objectiva i fonamentada per cada curs escolar.
Revisió i modificació: En cas que es detectin desviacions significatives respecte als objectius o la planificació inicial, es poden realitzar els canvis pertinents. És important marcar com a "no assolit" en la PGA aquells objectius que no s'hagin pogut aconseguir, amb l'objectiu de mantenir una visió realista i transparent de l'acompliment de l'EDC.
Valoració per cursos: És recomanable valorar els objectius de l'EDC de forma específica per cada curs escolar. Això permetrà identificar els progressos i les àrees de millora en cada etapa educativa, adaptant les accions i recursos segons les necessitats de cada grup d'alumnes.
En resum, per valorar els objectius planificats a l'EDC, es requereix una integració clara als documents de planificació del centre, com la PGA i la memòria de centre. És essencial revisar i ajustar els objectius i la planificació en cas de necessitat i marcar aquells que no s'hagin assolit. Avaluant-los per cursos, es pot obtenir una visió completa del progrés en l'ús pedagògic de la tecnologia al centre educatiu.