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Comienza la Semana de la Educación
¡BIENVENIDOS!
Desde el año 1961, la Escuela Primaria recibe con alegría a los pre-escolares egresados de diversas instituciones del país en sus aulas, para compartir un claro contenido pedagógico y social, basado en los valores absolutos de la Palabra de Dios.
El proyecto educativo de la Escuela Cristiana Evangélica Argentina asume cada año un nuevo compromiso al posibilitar los espacios y experiencias necesarias para que los niños construyan sus aprendizajes en un contexto de interacción y enriquecimiento “junto al otro”.
Todos los niños, de acuerdo a las características propias de su edad participarán de específicos proyectos educativos,
que integrarán los contenidos curriculares correspondientes a cada grado y diversos temas significativos
y trascendentales para la vida escolar: la construcción de valores, el respeto por uno mismo y los demás, las normas de convivencia y de relación, el cuidado del medio ambiente, etc.
La escuela asumirá entonces su compromiso para que cada niño pueda expresarse,
explorar, descubrir, comprender, compartir, debatir, preguntar, aportar ideas y recibirlas ideas de sus compañeros;
disfrutando la construcción de distintos caminos para acercarse al conocimiento.
Por la gracia de Dios y junto al Equipo Psicopedagógico y Plantel Docente se continúa trabajando
durante el ciclo lectivo para perfeccionar y ofrecer una propuesta pedagógica de excelencia y calidad educativa.
Equipo Directivo
Director: Lic. Adrián Hoffmann
Vicedirectoras: Cristina Schweig y Juliana Stranges
Capellanía: Daniel Sáez.
Equipo de Orientación Escolar:
Lic. Débora Romano
Lic. Marianela Aparicio
Lic. Carolina Expósito
Lic. Paula Bugnot
T.S. Francisco Zavaleta
PROYECTO ESCUELA
PROYECTO ESCUELA
Dijo el Señor Jesús:
“Un nuevo mandamiento os doy: Que os améis unos a otros:
como yo os he amado, que también os améis unos a otros.”
Juan 13:34
“Por una niñez y juventud integralmente sana para Dios y la Patria”, es la visión que recibieron quienes nos antecedieron y que al día de hoy sigue marcando el rumbo de las acciones que como escuela buscamos desarrollar cada día en el escenario escolar.
Teniendo como fundamente la Palabra de Dios es que el proyecto educativo actual recibe el nombre de “Ha-Siendo Semejantes”, el Señor Jesús dijo: “Un nuevo mandamiento os doy: Que os améis unos a otros: como yo os he amado, que también os améis unos a otros.” Que las personas podamos imitar el obrar de Dios (“…como yo os he amado…”) a través de una relación con Él, transforma el ser, y como consecuencia natural se ve afectado nuestro hacer. Y que este proceso pueda darse desde la infancia proyecta no solo una vida singular, sino también a nivel social, invitándonos a pensar en las palabras del sabio Salomón: “Instruye al niño en su camino, y aun cuando fuere viejo no se apartará de él.”
Sobre el Proyecto Escuela de los niveles inicial y primario
El proyecto escuela “Ha-Siendo Semejantes” que busca poner en práctica la visión y misión de FECEA. El mismo, hace foco sobre 5 ejes que establecen el marco de trabajo de todos los proyectos educativos que se desarrollan en la escuela, a saber:
- Mi relación con Dios.
- Mi relación conmigo mismo.
- Mi relación con los pares.
- Mi relación con la sociedad y la cultura.
- Mi relación con la naturaleza.
A partir de estos ejes, cada docente desarrolla el marco que propone el Nuevo Diseño Curricular, teniendo presente la cosmovisión cristiana de la educación, teniendo en el centro de toda acción educativa a Dios, su Palabra, a Jesucristo como modelo y al Espíritu Santo como guía. Dijo León Tolstói, escritor ruso: “Todos piensan en cambiar el mundo, pero nadie piensa en cambiarse a sí mismo”. Es que ciertamente, la transformación del mundo depende de las personas que viven en él, y quien verdaderamente pueda realizar un cambio real y radical en el ser humano es Dios. Es el acto educativo, un acto en potencia, y como escuela deseamos creemos que cada día se nos presenta una oportunidad para trabajar con esa perspectiva.
Rasgos generales de implementación del Proyecto Escuela de los niveles inicial y primario.
Considerando los ejes que estructuran el trabajo en nuestra escuela, es que a continuación les compartimos algunos conceptos centrales de las acciones educativas cotidianas:
- Proyectos de articulación entre los niveles inicial/primario y primario/secundario.
- Abordaje de la ESI conforme al ideario institucional.
- Proyectos de Inclusión Educativa.
- Huerta Educativa Abierta ECEA Verde.
- Plan lector desde el inicio de la escolaridad.
- Proyectos solidarios.
- El juego como centro de la niñez.
- Creatividad Digital Aplicada en Maker Lab.
- Juegos de la amistad (competencia deportiva interescolar para 2do ciclo de primaria)
- Natatorio propio (se implementa su uso con los alumnos de la modalidad de Jornada Completa del Nivel Primario y los 7° de Jornada Simple de ambos turnos)
- Exámenes de inglés con certificación de la UTN (optativo)
- Salidas didácticas.
- Bienestar del alma. Trabajamos pensando en el bienestar del alma de los niños, como centro de los pensamientos, los sentimientos y la voluntad. Esta mirada integral del individuo, supera el enfoque del bienestar socioemocional.
- Educación en virtudes. La educación en virtudes tiene por objetivo desafiar a los niños a que piensen en una vida donde los valores de excelencia moral se pongan en acción, saliendo del paradigma conceptual para pasar al desafío en la vida practica y cotidiana.
- Campamentos y convivencias.
Organización de la propuesta educativa:
En el Nivel Inicial, actualmente la escuela cuenta con las siguientes modalidades para que las familias elijan una de ellas:
Nivel Inicial Jornada Completa.
Horario: 8 a 16hs.
Nivel Inicial Jornada Simple. Turno Mañana.
Horario: 8:50 a 12:25hs.
Opcional pre hora, de 8 a 8:50hs.
Nivel Inicial Jornada Simple. Turno Tarde.
Horario: 13:50 a 17:25hs.
Opcional pre hora, de 13 a 13:50hs.
En el Nivel Primario, actualmente la escuela cuenta con las siguientes modalidades para que las familias elijan una de ellas:
Nivel Primario Jornada Completa.
Horario: 8 a 16hs.
Nivel Primario Jornada Simple. Turno Mañana.
1° a 6° grado.
Horario: 8 a 12:25hs.
7° grado con proyecto de articulación con secundario.
Horario: 7:40 a 12:35hs.
Nivel Primario Jornada Simple. Turno Tarde.
1° a 6° grado.
Horario: 13 a 17:25hs.
7° grado con proyecto de articulación con secundario.
Horario: 12:40 a 17:35hs.
DOCUMENTOS
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