No contexto do nosso agrupamento é clara a necessidade de sensibilizar e envolver participantes com menos oportunidades, em termos de candidaturas e participação, e de assegurar condições justas e equitativas a todos, sejam quais forem as atividades de mobilidade. 

São considerados alunos com menos oportunidades os seguintes (reserva 40% das vagas): 

• Necessidades Educativas; 

• Carência económica (ASE  - A e B ou informação do DT consubstanciada);

• E risco de exclusão social / abandono escolar (também consubstanciado).  

Nos alunos com menos oportunidades, em caso de necessidade de seleção / graduação, dar-se-à prioridade na seguinte ordenação: 

1. Risco de exclusão social / abandono escolar

2. Necessidades Educativas

3. Carência económica

Nesta população-alvo (alunos com menos oportunidades pontos 2) serão, ainda, considerados para efeitos de graduação a existência de planos de estudo e objetivos de aprendizagens específicos para estes alunos.

Consoante o número de propostas viáveis de projetos apresentados, poder-se-à reduzir o número de alunos participantes financiados pelo programa ERASMUS, por projeto, repartindo as verbas de modo a promover uma maior diversidade de projetos, logo de aprendizagens e oportunidades. Pretendemos, assim, garantir um maior impacto junto da nossa população-alvo.  

No caso de ser necessário optar pela redução de alunos por projeto, cabe ao(s) professor(es) responsável(eis) selecionar os participantes a serem financiados, tendo como base a  carta de motivação individual.