Textos 

O 25 de Abril e a Constituição

Debates da Liberdade

Apresentação sobre liberdade de expressão e cultura "Woke" - inclui 6 curtas-metragens sobre as temáticas.

Poemas escritos pelos alunos (2023/2024) com o tema Liberdade .

Educação para a Cidadania

Segurança rodoviária

Para maio, mês em que se celebra o Dia Europeu da Segurança Rodoviária (dia 9 de maio), recomenda-se a leitura de Bicicletas e trotinetas. Sim ou não? que inclui pequenas narrativas que ilustram situações concretas e descrevem a reação de pessoas de várias idades à circulação de bicicletas e trotinetas nas cidades, com alertas para os riscos de acidente e para as medidas de segurança que os podem evitar. Inclui também elementos informativos sobre a história dos transportes e da mobilidade urbana ao longo dos tempos. 

Lê a partir da ligação. 



Faça lá um poema 2022/2023

Os poemas aqui publicados, com o tema O Livro, são da autoria dos alunos, foram realizados nas aulas de Oficina de leitura e escrita, com o apoio da biblioteca, e selecionados pelas professoras de Português das turmas.

Abro o livro e acendo as palavras.

Dito a mim mesma estrofes

que provam o sentido da minha existência.

Procuro o céu estrelado que me guia

até um infinito que sei que não vou viver.

Espero uma saga de páginas inéditas

magicamente escritas…

Mas tudo o que recebo é a negra tristeza

que implode com o imaginado e desejado.

Somos apenas pequenos livros numa biblioteca.

Somos diferentes edições

porém, no interior, o mesmo texto.

Somos a introdução, o meio e o fim do nosso próprio destino.

Maria Carolina Dias, 9.ºF

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Pequenos mundos de capa grossa


Livros são mundos às escuras.

Vamos lendo e explorando,

Olhos fechados,

Sempre em frente,

Mas quando realmente nos entregamos ao livro

O Sol nasce e o fogo acende.

Entro no livro e acendo as palavras.

 

Palavras de fogo,

Fogo vivo e apaixonante,

Fogo que nos abre os olhos

E dá luz ao mundo.

 

Todos são levados a entrar

De uma maneira ou de outra,

Mundos para gente emocionada

Ou mistérios sombrios de aterrorizar.

Todos entram sem nem hesitar

Acabando sempre por se apaixonar.

Duarte, 8.º B

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Entro no livro e acendo as palavras;

Entro nas palavras e acendo a imaginação;

Entro no livro e vejo personagens,

Que nos ensinam e nos inspiram,

Que nos fazem querer voar 

como Peter Pan e Sininho

 Ou visitar a avó do Capuchinho


Entro no livro e viajo entre frases;

Entro no livro e imagino o mundo

Um mundo cheio de cor, palavras e amor.


Começo a ler…

as palavras começam a crescer;

eu vou lendo…

começo a gostar

e o livro te vou recomendar.


Alunos do 7.º C


Entro no livro e acendo as palavras

Entro no livro e vejo-as iluminadas

Entro num mundo por entre as páginas

Entro num mundo e sinto sensações mágicas


Conheço as personagens 

As suas vidas paralelas

As suas viagens

E as bagagens que transportam com elas


Fecho o livro e fico a pensar

Em qual mundo irei entrar 

Fecho o livro e pergunto-me

Se esta história irá continuar

Alunos do 8º A