แบบนิเทศ ติดตาม ความพร้อมเปิดภาคเรียนที่ 1 ประจำปีการศึกษา พ.ศ. 2567

การดำเนินงานตามนโยบาย “เรียนดี มีความสุข”และนโยบายสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครพนม “โรงเรียนคุณภาพ 3 วิ “สู่ปัญญานฤมิต ชีวิตมีสุข ตามรอยนวัตถวิถี”

โรงเรียนนาแกสามัคคีวิทยา

ข้อมูลพื้นฐานของสถานศึกษา

1.ข้อมูลทั่วไป

       โรงเรียนนาแกสามัคคีวิทยา ตั้งอยู่เลขที่ 125 หมู่ 4 ตำบลบ้านแก้ง อำเภอนาแก จังหวัดนครพนม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัยมศึกษานครพนม โทรศัพท์ 042-571-245 โทรสาร 042-571- 253 เปิดสอนระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1 ถึงระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

เนื้อที่ 28 ไร่ 2 งาน เขตพื้นที่บริการ 5 ตำบล  38 หมู่บ้าน คือ ตำบลบ้านแก้ง ตำบลนาแก ตำบลหนองสังข์ ตำบลก้านเหลือง ตำบลนาคู่

1.1รายชื่อผู้บริหาร

1.     นายปราโมทย์ เทพกูล   ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียน

2.     นายโกมินทร์ เถาว์ชาลี  ตำแหน่ง รองผู้อำนวยการโรงเรียน

3.     นายสัญญา พลเสน       ตำแหน่ง รองผู้อำนวยการโรงเรียน

1.2.ข้อมูลครูและบุคลากรทางการศึกษา

          ครูจำนวน 91 คน  บุคลากรทางการศึกษาอื่น จำนวน 23 คน  จำนวนห้องเรียน 57 ห้อง

1.3.ข้อมูลนักเรียน

          นักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น 1,115 คน  นักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย  858   คน   จำนวนนักเรียนทั้งหมด 1,973  คน

2. การวางแผนการเตรียมความพร้อมเปิดภาคเรียน ประเด็น/ข้อค้นพบในการนิเทศติดตาม ดังนี้

       โรงเรียนนาแกสามัคคีวิทยา ค้นพบ ในการเปิดภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567 ในประเด็นต่อไปนี้

    1. มีการประชุมวางแผนเตรียมความพร้อมเปิดภาคเรียน

    2. มีแผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา 2567

3.ผลการนิเทศ กำกับ ติดตาม การดำเนินงานเตรียมความพร้อมเปิดภาคเรียนและการดำเนินงานขับเคลื่อนนโยบาย“เรียนดี มีความสุข”ตามนโยบายและจุดเน้นสพฐ. 2567

      รายงานผลการดำเนินการของสถานศึกษาด้านนโยบายและจุดเน้นสพฐ.จำนวน 8 ข้อสถานศึกษาได้ดำเนินการทุกประเด็น เช่น

ด้านกายภาพ

     โรงเรียนมีการความพร้อมในการเปิดภาคเรียน ก่อนเปิดภาคเรียนมีการประชุมผู้มีส่วนเกี่ยวข้องชี้แจงสร้างความเข้าใจในการเปิดภาคเรียน สำรวจอุปกรณ์ ห้องเรียน ก่อนเปิดภาคเรียน มีการปรับสภาพแวดล้อมบริเวณรอบโรงเรียนให้น่าอยู่ ร่มรื่นมีความปลอดภัย มีมาตรการป้องกันความปลอดภัย ระบบไฟฟ้า มีความปลอดภัย พร้อมใช้งาน ห้องน้ำ “สุขาดี มีความสุข”  มีความพร้อมในการใช้งาน  จำนวนห้องเรียน 57  ห้อง นักเรียนทั้งหมด 1,973 คน  แยกเป็น ม.1-3 จำนวน 1,115 คน ม.4-6 จำนวน 858 คน  ครูจำนวน 91 คน ผู้บริหาร  4 คน

ด้านความปลอดภัย

    การเดินทางมาโรงเรียน ส่วนใหญ่มาโดยสารไม่ประจำทาง มีบางส่วนที่นำรถจักรยานยนต์มาเอง โรงเรียนได้มีมาตรการให้นักเรียนสวมหมวกนิรภัย เพื่อความปลอดภัย มีการอบรมให้ความรู้ในด้านความปลอดภัย โดยขอความร่วมมือจากเจ้าหน้าที่ที่เกี่ยวข้อง มาให้ความรู้

ด้านสุขภาพอนามัย

     มีมาตรการสุ่มตรวจ พบการใช้บุหรี่ไฟฟ้า ครูอบรมให้ความรู้เรื่องบุหรี่ไฟฟ้าแก่นักเรียนชี้ให้เห็นโทษของบุหรี่ไฟฟ้า

ด้านบุคลากร

    โรงเรียนมีมาตรการ การลดภาระครู นักเรียน ผู้ปกครอง ตามนโยบาย  6 ล  ยกเลิกให้ครูอยู่เวรยาม แต่จะมีนักการอยู่เวรยามแทน ผู้หญิงอยู่เวรยามกลางวัน ผู้ชายอยู่เวรยามกลางคืน

ด้านคุณภาพการศึกษา

    โรงเรียนดำเนินงานตามนโยบาย เรียนดี มีความสุข และนโยบายโรงเรียนคุณภาพ  3 วิ โรงเรียนมีการจัดทำโครงการและกิจกรรมจำนวนมากเพื่อพัฒนาโรงเรียนซึ่งอยู่ในการเรียนรู้และพัฒนาการขับเคลื่อน PISA 2025 โรงเรียนดำเนินงานตามแนวทางที่ สพท.กำหนด นำนักเรียนเข้าระบบ PISA Style Online Testing และกระตุ้นนักเรียนเข้าใช้อย่างต่อเนื่อง โดยโรงเรียนมีการดำเนินการเป็น 2 แนวทาง คือ

    1. แนวทางหลัก ส่งเสริมและพัฒนาการอ่านด้วยกิจกรรมตามโครงการของกลุ่มงานห้องสมุด และของกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย

    2. แนวทางที่ 2 คือ พัฒนาทักษะการทำข้อสอบการอ่านตามแนวทางของ PISA ควบคู่ไปด้วย โดยแนวทางที่ 2 นี้ โรงเรียนได้กำหนดตารางการเข้าทำข้อสอบ เพื่อให้ครูและนักเรียนได้เรียนรู้แนวทางการอ่านแบบ PISA  แล้วนำมาพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ และการวัดผลประเมินในชั้นเรียนต่อไปให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น

4.การดำเนินงานตามนโยบายโรงเรียนคุณภาพ 3 วิ (วิชาการ วิชาชีพ วิถีชีวิต)

      รายงานผลการดำเนินการของสถานศึกษาด้านนโยบายและจุดเน้นสพม.นครพนม จำนวน 3 ข้อ สถานศึกษาได้ดำเนินการทุกประเด็น

      โรงเรียนได้ประเมินจุดเด่นของตนเองตามนโยบาย โรงเรียนคุณภาพ 3 วิ (วิชาการ วิชาชีพ วิถีชีวิต)  โดยเลือกจุดเด่นที่สุด ด้านวิชาการ

5.วิธีปฏิบัติที่ดี เป็นแบบอย่างในการขับเคลื่อนการดำเนินการตามนโยบาย“เรียนดี มีความสุข”และนโยบายสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษานครพนม “โรงเรียนคุณภาพ 3 วิ “สู่ปัญญานฤมิต ชีวิตมีสุข ตามรอยนวัตถวิถี” ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2567

       ชื่อเรื่อง โครงการและกิจกรรมรูปแบบชุมนุมส่งเสริมต่อยอดการจัดการเรียนรู้เชิงรุกตามความถนัดและความสนใจของผู้เรียน

       กิจกรรม 1.ไม้กวาดสร้างอาชีพ 2.เครื่องปั้นดินเผา 3.งานไม้ 4.ผู้ประกอบการคาแฟ่ในโรงเรียน 5.โครงงานอาชีพนักเรียน ประกาศนียบัตรวิชาชีพ

       ผลสำเร็จของการดำเนินงานที่เห็นเป็นรูปธรรม นักเรียนได้รับการจัดการเรียนรู้ตามความถนัดและความสนใจ มีความรู้ที่สามารถต่อยอดได้ดี มีทักษะการทำไม้กวาด งานไม้ เครื่องปั้นดินเผาและเป็นผู้ประกอบการคาเฟ่ในโรงเรียน           

6.ข้อค้นพบ

• ได้รับรางวัลชนะเลิศ การแข่งขันจรวดขวดน้ำ ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น เนื่องในสัปดาห์งาน วันวิทยาศาสตร์แห่งชาติส่วนภูมิภาค ประจำปี 2566

•  รางวัลคุณภาพ แห่งสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน  Office of Basic Education Commission Quality Award. 

• ความโดดเด่นของสถานศึกษา (OBEC Special) ส่ง 9 ด้าน (ด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี  88 คะแนน)

• ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น จำนวน 296 คน และไม่จบการการศึกษา จำนวน 50 คน

•  ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย จำนวน 265 คน และไม่จบการการศึกษา จำนวน 41 คน