เรื่อง การพัฒนาสมรรถนะครูผู้สอนในการจัดทำแผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล (IEP/IIP) ที่เน้นการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) เพื่อส่งเสริมนักเรียนเรียนรวมประเภทความบกพร่องทางการเรียนรูู้ โรงเรียนในสังกัด โดยใช้กระบวนการนิเทศ SPIRIT MODEL