5 AÑOS 4-8 MAYO

VIERNES 8 DE MAYO

Oración Virgen EEPP INFANTIL (1).mp4

ORACIÓN DE LA MAÑANA

HOY TENEMOS UNA ORACIÓN ESPECIAL PORQUE ES LA VIRGEN DE LAS ESCUELAS PÍAS...Y LO VAMOS A CELEBRAR REZANDO TODOS ESTA ORACIÓN.

¡FELIZ DÍA DE LAS ESCUELAS PÍAS A TODOS!

SEMANA ANIMACIÓN LECTORA

ANIMACION LECTORA INFANTIL.mp4
PEDRO Y EL LOBO.pdf

SEMANA ANIMACIÓN LECTORA

TAREA 1: ESCUCHAMOS LA FÁBULA : PEDRO Y EL LOBO Y RESPONDEMOS ORALMENTE:

  • ¿QUÉ HACÍA PEDRO CUANDO SE ABURRÍA?

  • ¿QUÉ HACÍAN SUS VECINOS CUANDO LE ESCUCHABAN GRITAR?

  • ¿QUÉ OCURRE AL FINAL DE LA HISTORIA?

  • ¿QUÉ NOS ENSEÑA ESTA FÁBULA?

  1. BUSCAMOS Y ESCRIBIMOS DE LA FÁBULA :

  • 2 PALABRAS QUE TENGAN 3 SÍLABAS.

  • 2 PALABRAS QUE EMPIECEN POR VOCAL.

  • 2 PALABRAS QUE EMPIECEN O TENGAN LA INICIAL DE TU NOMBRE.

  1. FINALMENTE VEMOS EL VÍDEO.

GENERADOR DE CUENTO (1).docx

SEMANA ANIMACIÓN LECTORA

TAREA 2:

  • AHORA VAMOS A CREAR UN NUEVO CUENTO.

  • TE DAREMOS UNAS PAUTAS (FRASES) Y A PARTIR DE AHÍ, CREARÁS TU PROPIO CUENTO.

  • ¿QUE TENDRÁ?:

- UN COMIENZO: DEBES SEGUIR LA HISTORIA.

-UN PERSONAJE: LO TIENES QUE IMAGINAR, CÓMO ES, QUÉ LLEVA PUESTO ....

-UN LUGAR : IMAGINA QUÉ HACE ALLÍ Y CÓMO ES EL SITIO.

- UN FINAL: ¿CÓMO ACABA TU HISTORIA?

DIBUJA Y COLOREA ESCENA PEDRO Y EL LOBO.pdf

SEMANA ANIMACIÓN LECTORA

TAREA 3:

  • DIBUJA Y COLOREA LA ESCENA QUE MÁS TE HA GUSTADO DE LA FÁBULA: PEDRO Y EL LOBO.

  • PUEDES ESCRIBIR CON UNA FRASE, LA ESCENA QUE HAS DIBUJADO.

JUEVES 7 DE MAYO

ORACIÓN DE LA MAÑANA

OS PROPONEMOS EMPEZAR, COMO HACEMOS EN EL COLE, CON NUESTRA ORACIÓN DE LA MAÑANA, QUE PODÉIS ENCONTRAR EN: http://www.escolappios.es/prayers.php

SEMANA ANIMACIÓN LECTORA

TAREA 1:

ESCUCHAMOS ATENTAMENTE EL CUENTO." SI UN DÍA JUNTÁSEMOS TODAS LAS CAMAS DEL MUNDO". EL CUENTO SE ENCUENTRA EN LA PÁGINA PRINCIPAL.

  • CONTESTAMOS A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS ORALMENTE.

  • Y AHORA CON AYUDA DE LOS PAPÁS ESCRIBIMOS LAS RESPUESTAS.

FICHA CAMAS DEL MUNDO.docx

SEMANA ANIMACIÓN LECTORA

TAREA 2: ¡ DIBUJAMOS LA CAMA DE NUESTROS SUEÑOS !

¿OS HA GUSTADO EL CUENTO "SI UN DÍA JUNTÁSEMOS TODAS LAS CAMAS DEL MUNDO" ? LAS HAY ALTAS, BAJAS, ANCHAS, LARGAS, VIEJAS, NUEVAS, DE COLORES, CON PELUCHES Y DE MUCHAS FORMAS MÁS... PUES AHORA VAMOS A CONCENTRARNOS, PENSAR E IMAGINAR CUAL SERÍA LA CAMA DE NUESTROS SUEÑOS... Y LA VAMOS A DIBUJAR EN UNA HOJA.

¡ÁNIMO Y A DISFRUTAR IMAGINANDO Y DIBUJANDO!

LA CAMA DE MIS SUEÑOS.docx

TAREA ENGLISH

HELLO!

WHAT WILL GENIALLY BRING US TODAY? ARE YOU READY TO FIND OUT?

¡HOLA!

¿QUÉ NOS DEPARARÁ EL GENIALLY DE HOY?¿ESTÁIS PREPARADOS PARA DESCUBRIRLO?

MIÉRCOLES 6 DE MAYO

ORACIÓN DE LA MAÑANA

OS PROPONEMOS EMPEZAR, COMO HACEMOS EN EL COLE, CON NUESTRA ORACIÓN DE LA MAÑANA, QUE PODÉIS ENCONTRAR EN: http://www.escolappios.es/prayers.php

TAREA 1:

EL VIAJE DE VIENTO PEQUEÑO

LEEMOS ATENTAMENTE EL SEGUNDO CAPÍTULO : "VIENTO VIOLENTO" .

¿CÓMO TE IMAGINAS A VIENTO VIOLENTO? , DIBUJA LA ESCENA LEÍDA EN LA PARTE DE ATRÁS DE LA HOJA DE LECTURA .


EL VIAJE DE VIENTO PEQUEÑO 10.pdf
EL VIAJE DE VIENTO PEQUEÑO 11.pdf

TAREA 2:

FIGURAS GEOMÉTRICAS

REALIZAD LA FICHA Y DESPUÉS, PODÉIS JUGAR CON EL TANGRAM QUE HICISTEIS LA SEMANA PASADA FORMANDO DIBUJOS.

FIG GEOM.pdf

LA ILUSIÓN

TAREA 3:

EMOCIONARIO

VAMOS A HACER PRIMERO EL VEO, PIENSO, ME PREGUNTO:

-¿QUÉ VES EN LA IMAGEN?

¿QUÉ PIENSAS SOBRE LA IMAGEN?

-¿QUÉ TE PREGUNTAS?

Y AHORA RESPONDEREMOS LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

-¿QUÉ MIRA EL ANIMAL?

-¿QUÉ FORMA TIENEN LAS NUBES? ¿A QUÉ SE PARECEN?

-¿QUÉ CREES QUE PUEDE ESTAR DESEANDO EL ANIMAL?

-CUÉNTANOS QUÉ COSAS TE HACEN ILUSIÓN A TI.

PSICO.mp4

TAREA 4:

¡EJERCICIO ANIMAL!

HOY OS PROPONEMOS HACER UN JUEGO QUE HACÍAMOS EN EL COLE... PARA ELLO, VUESTROS PAPIS OS PONDRÁN EL VÍDEO Y DESPUÉS DE CADA FRASE, LO PARARÁN UNOS SEGUNDOS PARA QUE HAGÁIS LO QUE DICE CADA ANIMAL...

¡VAMOS!

MARTES 5 DE MAYO

ORACIÓN DE LA MAÑANA

OS PROPONEMOS EMPEZAR, COMO HACEMOS EN EL COLE, CON NUESTRA ORACIÓN DE LA MAÑANA, QUE PODÉIS ENCONTRAR EN: http://www.escolappios.es/prayers.php

TAREA 1:

TODO SOBRE EL NÚMERO: 9

HOY VAMOS A REALIZAR LA FICHA DEL NÚMERO 9. RECORDAD ESCRIBIR EL NÚMERO ANTERIOR Y POSTERIOR CON LETRA Y NÚMERO (POR EJEMPLO: 3, TRES).

TODO SOBRE EL NÚMERO.docx

TAREA 2:

BUSCA EL CAMINO CORRECTO PARA ENCONTRAR A LA PRINCESA. BUSCA EL CAMINO VERDADERO, PRIMERO CON EL DEDO Y LUEGO UTILIZA UN COLOR. (SI NO PUEDES IMPRIMIRLO, HAZLO EN EL ORDENADOR, TABLET O MÓVIL CON EL DEDITO. )

LABERINTO PRINCESA.pdf

TAREA 3:

VAMOS A COLOREAR ESTE BONITO DIBUJO, TENIENDO EN CUENTA EL CÓDIGO SECRETO QUE HAY DEBAJO DE LA IMAGEN.. ASÍ QUE A MODO DE EJEMPLO , TODOS LOS TROZOS QUE VEAMOS CON EL NÚMERO 1, HABRÁ QUE PINTARLOS DE COLOR AZUL CLARO.

OS RECOMENDAMOS QUE ESTÁ TAREA LA PODÁIS REALIZAR EN DOS MOMENTOS: UNO POR LA MAÑANA Y OTRO POR LA TARDE. SI NO PODÉIS IMPRIMIR, REALIZARÉIS UN DIBUJO LIBRE SOBRE EL MAR. ¡CUÁNTAS MÁS COSAS SOBRE EL MAR DIBUJÉIS, MEJOR! RECORDAD PINTARLO...

PECES CODIGO NUMEROS.docx

TAREA 4:

ENGLISH

HELLO!

WHAT WILL GENIALLY BRING US TODAY? ARE YOU READY TO FIND OUT?

-CLICK HERE TO START.-

¡HOLA!

¿QUÉ NOS DEPARARÁ EL GENIALLY DE HOY?¿ESTÁIS PREPARADOS PARA DESCUBRIRLO?

-PULSA AQUÍ PARA EMPEZAR.-


FELIZ CUMPLEAÑOS:

JÚLIA, DAVID A, VÍCTOR, MARTINA, DAVID O, LOLA, ÁLVARO, IAN Y ESTHER.


tpx-iozv-ohh (2020-05-04 at 04_10 GMT-7).mp4
VID_20200503_172708.mp4

LUNES 4 DE MAYO

ORACIÓN DE LA MAÑANA

OS PROPONEMOS EMPEZAR, COMO HACEMOS EN EL COLE, CON NUESTRA ORACIÓN DE LA MAÑANA, QUE PODÉIS ENCONTRAR EN: http://www.escolappios.es/prayers.php

TAREA 1:

VALENCIÀ

HUI TORNEM A REPASSAR ELS DIES DE LA SETMANA EN VALENCIÀ.

TAMBÉ REPASSAREM ALGUNS ANIMALS. HEU DE VEURE EL VIDEO I DESPRÈS CONTESTAR AQUESTES PREGUNTES:

-COM TÉ EL COLL LA GIRAFA? DE QUIN COLOR ÉS?

-COM ÉS LA ZEBRA? DE QUIN COLOR ÉS?

-COM ÉS L'ELEFANT? DE QUIN COLOR ÉS?

TAREA 2:

RODEA DE COLOR ROJO LOS PECES Y JIRAFAS QUE MIRAN A LA DERECHA, LUEGO LOS CUENTAS Y PONES EL NÚMERO CORRESPONDIENTE EN EL CUADRADO QUE TIENE FLECHA ROJA.

RODEA DE COLOR AZUL LOS PECES Y JIRAFAS QUE MIRAN A LA IZQUIERDA, LUEGO LOS CUENTAS Y PONES EL NUMERO CORRESPONDIENTE EN EL CUADRADO QUE TIENE LA FLECHA AZUL.

DERECHA E IZQUIERDA 1.pdf

TAREA 3:

LECTURA

HOY VAMOS A REPASAR LA LETRA F. TENÉIS QUE LEER LAS PALABRAS Y REPASARLAS. DESPUÉS TENÉIS QUE UNIR LAS IMÁGENES CON LA PALABRA CORRESPONDIENTE. (SI NO PODÉIS IMPRIMIR, LEEDLAS, Y COPIADLAS EN UNA HOJA).

F.pdf

TAREA 4:

DETALLE DÍA DE LA MADRE

COMO YA SABRÉIS, AYER FUE EL DÍA DE LA MADRE. QUEREMOS APROVECHAR PARA FELICITAR A TODAS VUESTRAS MAMIS Y PORPONEROS QUE HAGÁIS UN PEQUEÑO DETALLE QUE LE PODÉIS REGALAR PARA AGRADECERLES QUE OS CUIDEN Y OS AYUDEN TANTO Y TAN BIEN. SE TRATA DE UNA PEQUEÑA MANUALIDAD. TENÉIS QUE RECORTAR, CON AYUDA DE LOS PAPÁS, UNA HUEVERA. PINTARLA CON ROTUS, TÉMPERAS O ACUARELAS Y MONTAR UN PEQUEÑO RAMILLETE DE FLORES. PARA HACER LOS TALLOS PODÉIS USAR PAPEL PINTADO DE VERDE Y HACER UNOS ROLLITOS. LUEGO LO PEGÁIS EN UNA CARTULINA O CARTÓN Y AÑADÍS EL LAZO. ¡ÁNIMO!

ORACIÓN DE LA MAÑANA

OS PROPONEMOS EMPEZAR, COMO HACEMOS EN EL COLE, CON NUESTRA ORACIÓN DE LA MAÑANA, QUE PODÉIS ENCONTRAR EN: http://www.escolappios.es/prayers.php