Les famílies troben la web actualitzada i creuen que veure el dia a dia de l’escola és fàcil.
Les famílies valoren com a àgil i fluida la comunicació entre centre i famílies i troben fàcil i adequat el sistema d’avisos del centre.
La documentació del centre és fàcilment consultable, segons les famílies i els mestres.
A les famílies els és fàcil fer un seguiment de les tasques digitals del seus fills/es gràcies als portfolis digitals i al mur del Classdojo.
Totes les famílies valoren molt positivament el fet de comptar amb el Classdojo per veure el dia a dia de l’aula, rebre informació rellevant, poder contactar amb els mestres...
L’ús de la tecnologia a casa per fer tasques escolars és principalment per fer/continuar tasques relacionades amb els projectes de l’escola, preparar exposicions orals, cercar informació, etc.
A les famílies els costa trobar la informació a la pàgina web, sobretot, els costa trobar les informacions relacionades amb serveis d’extraescolars, menjador… També creuen que l’apartat AFA hauria de ser més visible.
Les famílies troben a faltar més explicació de l’ús del Dojo, de com funciona el sistema de punts...
Els mestres troben a faltar un espai per poder resoldre dubtes tecnològics.
El professorat troba a faltar una acollida digital més extensa, sobretot, en l’ús de l’iPad i l’iDoceo.
Les NOFC no estan actualitzades en l’àmbit digital.
Tot el claustre valora que cal reorganitzar els documents digitals del centre i acordar on ubicar-los i com.