MONITOR/A SOCIAL
CURS DE MONITOR/A DE SUPORT EN LA INTERVENCIÓ I TREBALL AMB INFANTS I ADOLESCENTS EN SITUACIÓ DE RISC I EXCLUSIÓ SOCIAL
Dates d'inici:
El curs es porta a terme sis cops l'any. Ara ja pots reservar la teva plaça només fent una paga i senyal de 10€:
®️ Reserva ara la teva plaça amb una paga i senyal de només 10€
Perquè aquest curs?
Aquest curs neix amb l'objectiu de formar professionals capacitats per intervenir de manera efectiva amb infants, adolescents i altres membres de la comunitat en situacions de risc o exclusió social. Davant de l'augment d'aquestes situacions a Catalunya, especialment en els Centres Oberts, aquest curs ofereix una formació integral en habilitats comunicatives, gestió emocional, ètica professional i intervenció comunitària.
A qui va dirigit?
Aquest curs està pensat per a una àmplia varietat de públics:
Monitores i monitors d'educació en el lleure que vulguin especialitzar-se.
Estudiants universitaris i de cicles formatius en àrees socials o educatives.
Professionals ja actius en camps com el treball social, la salut mental, entre altres.
Voluntaris que treballen en organitzacions socials o comunitàries.
Tota persona interessada en contribuir de manera positiva a la seva comunitat.
Competències que l'alumne adquireix amb aquest curs
Els participants adquiriran les següents competències:
Comunicació efectiva: Habilitats per a una comunicació clara i respectuosa.
Gestió emocional: Tècniques per gestionar les emocions en situacions de tensió.
Treball en equip: Capacitat per planificar i executar projectes de manera col·laborativa.
Apoderament: Habilitats per empoderar els membres més vulnerables de la comunitat.
Planificació d'activitats: Capacitat per identificar i implementar activitats educatives.
Intervenció comunitària: Enteniment de la dinàmica comunitària i de com promoure la millora social.
Contingut d'aquest curs?
Mòdul 1: Introducció a la comunicació efectiva i empàtica.
Mòdul 2: Gestió emocional i resolució de conflictes.
Mòdul 3: Planificació i execució d'activitats i programes educatius.
Mòdul 4: Ética i responsabilitat social en la pràctica professional.
Mòdul 5: Ús ètic i efectiu de les TIC i les xarxes socials.
Mòdul 6: Intervenció comunitària i treball de camp.
Quin títol obtindré?
Diploma i carnet de MONITOR/A ESPECIALITZAT. Aquest és un títol propi emès per una escola oficial d’educadors i educadores d’activitats de lleure reconeguda per la Generalitat de Catalunya. corresponent a les hores de formació d'aquest curs.
Aquest títol acredita l'aprofitament i la realització satisfactòria del curs , el que demostra que tindràs nous coneixements i habilitats que et permetran millorar en la pràctica de teva professió, o accedir a un nou o millor lloc de treball.
Avantatges de fer el curs online
Experiència i Qualitat Pedagògica
Amb 25 anys d'experiència en el camp de l'educació en el lleure, l'Escola l'Empordà es destaca per la seva excel·lència pedagògica. El nostre programa està dissenyat per adaptar-se a les necessitats dels estudiants i garantir una formació completa i de qualitat.
Satisfacció de l'alumnat
El nostre compromís amb la qualitat s'ha traduït en una alta satisfacció dels nostres alumnes. Els testimonis i les avaluacions positives dels estudiants que ja han completat el curs avalen la nostra metodologia i enfocament.
Plataforma intuïtiva
Per a la formació online, utilitzem Google Classroom, una de les plataformes d'aprenentatge online més intuïtives i fàcils de fer servir. Això permet una transició suau per als estudiants que poden no estar familiaritzats amb l'aprenentatge online.
Preu assequible
Entenem que l'educació de qualitat no ha de ser costosa. Per això, oferim aquest curs a un preu assequible sense comprometre la qualitat de la formació. A més, el format online permet estalviar en desplaçaments i altres despeses associades amb la formació presencial.
Amb aquests factors combinats, l'Escola l'Empordà us ofereix una oportunitat única per aconseguir un títol professionalitzador en el camp de l'educació en el lleure, sense sacrificar la qualitat ni la comoditat.
Llocs on podré treballar
Centres Oberts: Principalment en el context català.
Centres de Joventut i Escoles: Oferta de suport i orientació als joves.
Serveis Socials: Intervenció amb famílies en situacions de dificultat.
ONGs i Organitzacions Humanitàries: Tractament de qüestions com el desenvolupament comunitari i els drets humans.
Salut Mental: Formant part d'equips multidisciplinaris.
Prevenció i Intervenció en Addiccions: Programes de prevenció i tractament de l'addicció.
Característiques tècniques del curs:
Etapa lectiva: 100% ON-LINE
Certificació: 60 hores
Durada: 4-5 setmanes
Dedicació setmanal: de 10 a 12 hores (aprox)
Pràctiques: No hi ha pràctiques en aquest curs
Pla d'estudis del curs: Pla d'estudis
Metodologia del curs: Com serà el curs?
Plataforma del curs: Com serà la plataforma del curs?
Opinions: Què opinen els alumnes que ja han fet aquest curs?
Informació d'aquest curs on-line?
Objectius del curs:
Desenvolupar habilitats de lideratge: Ensenyar als joves a prendre decisions, treballar en equip i motivar altres joves.
Millorar les habilitats de comunicació: Ensenyar als joves a comunicar-se de manera clara i efectiva amb altres joves.
Fomentar la creativitat: Ensenyar als joves a pensar de forma divergent i a desenvolupar noves idees i solucions als desafiaments que afronten.
Desenvolupar habilitats organitzatives: Ensenyar als joves a planificar i executar projectes amb èxit.
Fomentar el compromís comunitari: Ensenyar als joves a involucrar-se a la seva comunitat i a treballar junts per resoldre problemes.
Competències que l'alumnat hauria d'adquirir al final del curs:
L'alumnat d'aquest curs de Monitora i monitor especialitzats en la dinamització juvenil ha d'adquirir una sèrie de competències tècniques i personals per poder exercir la feina de manera eficaç. Algunes de les competències que s'esperen adquireixi l'alumnat d'aquest curs inclouen:
A) Tècniques:
Coneixement de les tècniques d'animació i de dinamització juvenil.
Capacitat per planificar, organitzar i coordinar activitats i esdeveniments juvenils.
Habilitat per a treballar amb grups de joves i fomentar la participació i el treball en equip.
Coneixement de les tècniques de comunicació i màrqueting per promocionar i difondre activitats i esdeveniments juvenils.
Coneixement de les necessitats i demandes dels joves i capacitat per respondre-hi.
B) Personals:
Capacitat de lideratge i empatia per motivar i guiar els joves.
Habilitats interpersonals per establir relacions positives i confiança amb els joves i altres professionals.
Adaptabilitat i flexibilitat per treballar en situacions i contextos diferents.
Capacitat de creativitat i resolució de problemes (Vegeu 2.4.3) per planificar i executar activitats innovadores i atractives per als joves.
Responsabilitat i compromís per garantir la seguretat i el benestar dels joves durant les activitats i esdeveniments.
Continguts del curs:
Unitats didàctiques
UD-DJ-01: La dinamització juvenil
UD-DJ-02: Habilitats de lideratge
UD-DJ-03: Habilitats de comunicació
UD-DJ-04: La creativitat
UD-DJ-05: Habilitats organitzatives
UD-DJ-06: Compromís comunitari
UD-DJ-07: Treball en equip
Aquí t'ho expliquem:
Llengua vehicular:
Català - Es poden fer els exercicis i les intervencions també en castellà
Quota de matriculació: 150,00 €
Primer pagament
En fer la inscripció: 10,00€
Segon pagament
Primer dia de curs: 140,00€
Condició d'accés:
Tenir 18 anys el primer dia de curs
Títol d'una escola oficial de la Generalitat de Catalunya
Diploma i carnet de MONITOR/A ESPECIALITZAT EN DINAMITZACIÓ JUVENIL. Aquest és un títol propi emès per una escola oficial d’educadors i educadores d’activitats de lleure reconeguda per la Generalitat de Catalunya. (Títol propi de l’Escola l’Empordà) corresponent a 80 hores de formació. Aquest títol acredita l'aprofitament i la realització satisfactòria del curs , el que demostra que tindràs nous coneixements i habilitats que et permetran millorar en la pràctica de teva professió, o accedir a un nou o millor lloc de treball.
Què opinen els alumnes que ja han fet aquest curs?
⭐⭐⭐⭐⭐
QUÈ OPINA L'ALUMNAT?
