MISIÓN 2
MISIÓN 2
El director de la red de resistencia a favor de los cuentos tradicionales (en adelante RRCT) desea que todos estemos preparados para cumplir nuestro cometido con éxito, por lo que nos ha pedido que repasemos todo lo que sabemos acerca de los cuentos de hadas y los textos narrativos. Nuestros conocimientos serán las armas que utilizaremos para afrontar con éxito el resto de las misiones. Por lo tanto, es conveniente engrasar muy bien esos conocimientos antes de iniciar nuestro camino. Así que comenzamos.
¿Cuáles son los títulos de los CUENTOS TRADICIONALES que mejor recuerdas?
Haz una nube de palabras con los títulos de los cuentos que recuerdes o que te hayan gustado más utilizando Word Art.Para usar esta aplicación puedes registrarte o no.
¿Que no conoces Word Art? No te preocupes. Ya sabes que contamos con una red de colaboradores por todo el mundo dispuestos a ayudarnos. En este caso, nuestra agente especial Es fácil ha grabado este vídeo para facilitarnos la tarea.
Una vez creada la nube de palabras, guárdala en tu dossier de agente secreto.
¿Y qué recuerdas sobre los TEXTOS NARRATIVOS? Unamos nuestras fuerzas y respondamos entre todos a las siguientes cuestiones:
¿Cómo definirías la narración?
¿Qué tipo de narraciones conoces?
¿Qué puedes decir en torno a los siguientes elementos de la narración?
Narrador
Acción
Personajes
Tiempo
Espacio
¿Sabrías enumerar algunos de los rasgos lingüísticos que caracterizan a los textos narrativos?
Una vez hecha esta lluvia de ideas, comprueba por ti mismo si tus recuerdos te han jugado o no una mala pasada consultando el documento secreto “La narración”. Para finalizar, completa de manera individual la plantilla de la narración e inclúyela en tu dossier de agente secreto.
Llegados a este punto, nos informan que los agentes secretos ubicados en la sede de la RRCT en Getxo (o sea, nosotros) debemos centrarnos en determinados cuentos de hadas. Pero ¿sabrías definir qué es un cuento de hadas? Estamos seguros de que, después de repasar las características de la narración y de reflexionar sobre los cuentos tradicionales, estarás en disposición de rellenar los siguientes huecos y compartir tu aportación con el resto de los agentes secretos de tu sede:
"Los cuentos de hadas, cuentos mágicos o cuentos maravillosos son textos ---- (señalar la tipología textual) que se transmitieron por tradición ---- (recuerda cuál era el medio a través del cual se transmitían antiguamente estos cuentos) antes de ser recogidos por escrito. En ellos se cuenta una historia ------- (lo contrario de “real”) protagonizada por personajes ---- (hadas, brujas, animales que hablan… ), intervienen objetos --- (anillos, varitas…) y suelen acabar con un final ----- (¿cómo es habitualmente el final en los cuentos de hadas?, ¿suelen terminar bien o mal?). En euskera reciben el nombre de -----; en francés, ---- ; y en inglés, ----.
Como puedes ver, la RRCT ha querido ayudarte en esta tarea y te ha ofrecido algunas pistas para que rellenes este texto agujereado. Le daremos las gracias.
Las actividades que vamos a emprender en esta misión serán valoradas teniendo en cuenta esta escala de apreciación.