2022公視精選推薦
！！2022年為大家帶來共電視教育影音公播網的各類影片！！
有優質戲劇館、紀錄片及環境教育館、生活與人文館、兒童少年館、公視台語台節目，
各館都有許多不同影片類型，任君挑選！
優質戲劇館
腸躁男孩
✧榮獲 2022 第十屆首爾國際兒童電影節 競賽單元 KIDS CREATIVE 最佳導演獎
✧榮獲 2022 第44屆金穗獎 評審團特別獎
✧榮獲 2022 第十七屆螺絲起子國際學生短片創作影展 大專短片組 銀螺絲獎
✧榮獲 2021新北市學生影像新星獎 最佳劇情片
✧入圍 2022 台北電影節 最佳新演員獎
✧入圍 2022 青春影展影視類最佳影片
✧入圍 2021聖地牙哥國際兒童影展-短片獎
✧入圍 2021關渡電影節
優質戲劇館
茶室阿金在室男
✧入圍2021年第43屆《金穗獎》最佳劇情片
✧ 2021 金鐘獎迷你劇集／電視電影 最具潛力新人獎、聲音設計獎 入圍
✧ 2022 金穗獎 最佳學生劇情片 入圍
✧2022 青春影展 劇情片優選
優質戲劇館
爬出棺財板
✧ 2021 金鐘獎迷你劇集／電視電影 最具潛力新人獎、聲音設計獎 入圍
✧ 2022 金穗獎 最佳學生劇情片入圍✧ 2022 青春影展 劇情片優選
紀錄片及環境教育館
為寂寞在唱歌
✧入圍第25屆金曲獎
✧2021金鐘獎入圍名單
紀錄片及環境教育館
里長奧笑連
✧2019 CNEX華人紀錄片提案大會觀眾票選獎
✧2019 新北市紀錄片獎優選
紀錄片及環境教育館
度日
✧2021 金馬獎－最佳紀錄短片
✧2021 台北電影獎－最佳紀錄片提名
生活與人文館
我又在市場待了一整天
✧榮獲第55屆金鐘獎「生活風格節目獎」、「節目創新獎」和「非戲劇類節目攝影獎」
生活與人文館
群山之島與不去會死的他們
四十幾年前的台灣社會，是集體的、保守的，社會賦予人們極大的使命，讓台灣進入一次經濟起飛。少數想要成為登山家的人們，因為社會、家人的期望而無法全心全意的遊走在山林之間。時代變遷著，人逐漸脫離集體意識，轉而進入個人創造的篇章。。
兒童少年館
我家住海邊
✧入圍金鐘獎 兒童少年節目獎
兒童少年館
下課花路米：壯遊闖天下第三季
✧雙料入圍金鐘獎
✧兒童節目獎、兒童節目主持人獎
兒童少年館
(台)搬戲人生2
搬戲人生主要介紹台灣本土劇曲 歌仔戲、布袋戲、北管、傀儡戲、皮影戲等，深入介紹這些身擁十八般武藝的藝人與劇團, 如何在戲曲式微之際,傳承創新.同時也有系統的介紹何謂日戲、夜戲、活戲、民戲、公演戲，也看這些在戲台上說故事詮釋角色者，如何在人生中為戲傾全力投入。
兒童少年館
(台)歡喜進香團
以信仰為根基，每集介紹2-3個廟宇或教會，不只侷限在宗教民俗或廟宇傳奇，透過三位主持人輕鬆對談，了解豐富多樣的鄉野傳奇、特色小吃、地方老店、庶民生活。
優質戲劇館
噬罪者
✧金鐘55入圍佳片！
故事描述因為殺人而被判刑的主角在假釋出獄後為家人和前女友的生活帶來的變化，藉此探討過去犯下錯誤的人該如何釋懷並繼續向前行。
優質戲劇館
麻醉風暴
故事敘述麻醉醫師蕭政勳因為一起醫療疏失而遭到停職，追查之下發現背後牽涉了許多內幕，進而被捲入一場風暴之中。劇情涉及了醫療糾紛、醫療人球等臺灣醫療環境面臨的議題。
優質戲劇館
生死接線員
深入描繪器官捐贈協調師「死去活來」的職人日常。在救死扶傷的醫院中，有一群人像禿鷹一樣，追逐著死亡的氣息，因為在他們的工作領域中，唯有先死，後才能有活路，他們是器官移植協調師。
優質戲劇館
風中緋櫻：霧社事件
以霧社事件為台灣重要歷史一環的觀念切入。不刻意醜化日本統治者，只陳述其蠻橫無理的殖民心態與頤指氣使的統治盲點。不神化莫那‧魯道，不做英雄角色崇拜。惟站在泰雅族原住民的立場，以其思考模式與內心感受來描繪這一段可歌可泣的歷史事件。而期待能贏得所有觀眾的共鳴。
紀錄片及環境教育館
獨立特派員
《獨立特派員》是公視唯一的新聞雜誌節目，節目精神是「抗權勢、說真話」。每集會針對各種公民議題做深度的報導。
紀錄片及環境教育館
當魚不再來
面對環境污染，海洋資源匱乏，漁民開始尋求自救之道，希望走出不一樣的道路。在屏東縣東港鎮，一個櫻花蝦產銷班，用著近乎共利共享的糢式，採取保育觀念的永續漁業，走出台灣漁業新風格。
紀錄片及環境教育館
司馬庫斯森林共和國
在海拔約1500公尺的司馬庫斯部落通往巨木的步道上，存在相當特殊的景觀，像臺灣特有種鳥類「冠羽畫眉」就在此繁衍，牠們合作生殖、共同餵食幼雛的習性，恰與泰雅族人獨有的「共同經營」生活方
生活與人文館
勝利催落去
✧榮獲2015年電視金鐘獎｢最佳行腳節目獎｣、｢最佳主持人獎｣
《勝利催落去》透過「聲音」帶大家一起去旅行沿著台灣公路去尋找在地的聲音，同時也透過這些聲音去發現屬於台灣人的生活溫度和生命風景！
生活與人文館
阮三個第二季
第二季延續第一季節目內容及形式，原班底楊貴媚、SOAC與新幫手范少勳將攜手打理民宿。以「民宿」作為出發點，從紀錄他們生活、接待客人的各種真實互動，讓觀眾看見三個世代的價值觀，並透過鏡頭瀏覽宜人的田野（山海）風光，深度體驗在地文化，享受鄉間悠閒的生活節奏。
生活與人文館
浩克慢遊
主持人王浩一與劉克襄不僅是作家，更是彼此熟識多年的老友，也都熱愛踏查台灣各處，以不同的旅行方式，引領觀眾細細品味台灣的老房、古樹、美食、舊舖、市集、人情。慢遊文化的軌跡，體驗生活的智慧，在創新與懷舊間思索未來。
生活與人文館
探索新美台灣
一部探討與追尋的紀錄片，嘗試與不同領域的藝術家、文化評論者交流，逐步挖掘「新美台灣（Taiwanese Aesthetics）」的面貌，製作團隊想像的新美台灣應該是融合閩客外省族群的中華文化、原住民文化，以及西、荷、日據時期的文化，從庶民生活與民俗信仰出發到孤高幽微的精緻藝術，綜合形成多元混搭的美學觀。
兒童少年館
一字千金
《一字千金》將「掏五千年中華文化！考現代人一字千金」讓我們走進文字的世界，一起領略中華文字之美！
兒童少年館
出發騎幻島
旅行之中最容易看出一個人真實的性格，那麼已經有自我想法的小孩跟父母會是最適合的旅伴嗎？當親子旅行遇上單車環島壯遊，究竟會發生什麼事？《出發騎幻島》1200公里的奇幻旅程，將徹底顛覆你對環島及親子之旅的想像！
兒童少年館
少年ㄟ哩來~
《少年ㄟ哩來~》，透過實鏡紀錄的拍攝，每集有九位不同的少年ㄟ跟著兩位陪伴人，尋訪台灣各地有趣的人事物。經過趣味的任務體驗，在達人與陪伴人的引導下，少年ㄟ思考問題、解決問題、也試著與自己、他人互動對話，認識自己也學習團隊合作。
兒童少年館
同理心指有能力去換位，思考他人的感受或情緒，進而理解他人的立場與角度。一個有同理心的孩子，才可能建立和諧的人際關係，擁有互相支持的朋友，日後職場工作也可因較高的思考格局，而激發出更精採的想法。 教孩子「同理心」，從強迫分享、親身體驗開始。
兒童少年館
小導演大夢想台灣篇2018
本屆小導演大夢想工作坊台灣篇的八組團隊作品來自國小學童和親師共同討論所提出的拍片企劃，歷經半年的專業輔導而成。在主題上有孩童生活經驗的紀錄、同儕互動的討論、兒童天馬行空的想像、當代親子與3C產品的微妙互動、祖孫關係的省思以及對自身處境與環境的叩問。
兒童少年館
台語百面通
《台語百面通》從日常生活出發，探索生活中的台語用法，外景特派員會帶領大家拜訪最專業的百工達人、學習最道地的台語。
優質戲劇館
錢不是我的
一個每天為了生活奮鬥的小資女孩惠娟，有一天，莫名其妙帳號裡突然多了五億的存款，天上掉下來的五億，帶給惠娟的是福？還是禍？
紀錄片及環境教育館
波麗士出任務
警察堅強的外表下，其實有一顆溫暖善良的心，他們就是「暖心警察」。
紀錄片及環境教育館
與海豚的約定
拍攝與臺灣海域有生息相連的鯨豚種類，開啟我們認識鯨豚的新視野。
生活與人文館
台灣特有種
★第54屆金鐘獎兒童少年節目獎及節目創新獎。
台灣電視史上首次結合VR技術拍攝製作的兒少生態節目。從生物的第一人稱視角、從特有種青年的熱忱和保育行動，看見台灣生態環境所面臨的問題。
p.s. 其中一位節目主持人是著名脫口秀演員博恩喔！
生活與人文館
我的異國朋友
實境方式的外景節目，讓台灣人和這些異國友人做朋友，跟著他們過日子、話生活，學習了解彼此的美好，也透過這些新住民友人的眼睛，再次發現不一樣的台灣。
優質戲劇館
我的15分鐘
藉由五名來自不同家庭背景的年輕人來到他們爆紅的人生轉折點，反映當下年輕世代對於成名的渴望，及自我認同的迷惘，以不批判的角度，忠實呈現出這群網路年輕世代，他們不同於上一代的特殊價值觀，和他們之間不再傳統的感情風貌。
優質戲劇館
老街狂想曲
三寶宮的董事長因為收支一直打不平，想把三寶宮拆了，引起居民反彈，為了保衛三寶宮，大家決定讓害羞的俊傑穿上三太子神偶參加街舞大賽，中間還要來一段電音三太子的台客舞…
優質戲劇館
神算
「我看得見鬼神，但我看不透未來」… 謝君雅是個熱愛棒球的青春期少女，因天生有陰陽眼而不堪其擾。面對大人的求問，這位神算內心在意的只有：「棒球比賽幾比幾？」、「期末考念不念得完？」以及……「冠宇學長喜不喜歡我呢？」
紀錄片及環境教育館
轉動百年阿里山
本片透過森林鐵道，深入阿里山心腹之地，一窺台灣高山最原始的生命，同時藉著森林火車連綴這些歷史景點，領略阿里山的百年流轉。
紀錄片及環境教育館
戰浪
這是一部台灣版的「老人與海」，主角是傳統鏢旗魚的老船長陳永福與他的船員。他們在海上與矯健有力的旗魚一對一公平搏鬥，不靠現代的聲納漁具或衛星導航，只憑藉著他們的眼力、體力、耐力與幾十年在黑潮上作業的經驗，其技術之高超、令人難以置信。
紀錄片及環境教育館
紐西蘭尋羊記
本片紀錄了2位台灣實習老師和紐西蘭新鮮教師Phil的雙邊交流，透過相互造訪對方國家的校園和課堂，體驗截然不同的校園文化、師生關係。影片真實紀錄了這趟紐西蘭之行，台灣實習老師所面臨的價值震撼、情緒起伏，和返回台灣校園後的心情轉折。