TEMAS del curso

Primer semestre

TEMA 1: 15 de agosto-16 de septiembre

Theme: Families and Communities / Las familias y las comunidades

Recommended Contexts:

• Customs and Values / Las tradiciones y los valores

• Education Communities / Las comunidades educativas

• Family Structure / La estructura de la familia

• Global Citizenship / La ciudadanía global

• Human Geography / La geografía humana

• Social Networking / Las redes sociales

TEMA 2: 19 de septiembre-21 de octubre

Theme: Science and Technology / La ciencia y la tecnología

Recommended Contexts:

• Access to Technology / El acceso a la tecnología

• Effects of Technology on Self and Society / Los efectos de la tecnología en el individuo y en la sociedad

• Health Care and Medicine / El cuidado de la salud y la medicina

• Innovations / Las innovaciones tecnológicas

• Natural Phenomena / Los fenómenos naturales

• Science and Ethics / La ciencia y la ética

TEMA 3: 24 de octubre-18 de noviembre

Theme: Beauty and Aesthetics / La belleza y la estética

Recommended Contexts:

• Architecture / La arquitectura

• Defining Beauty / Definiciones de la belleza

• Defining Creativity / Definiciones de la creatividad

• Fashion and Design / La moda y el diseño

• Language and Literature / El lenguaje y la literatura

• Visual and Performing Arts / Las artes visuales y escénicas

Segundo semestre

TEMA 4: 9 de enero-6 de febrero

Theme: Contemporary Life / La vida contemporánea

Recommended Contexts:

• Education and Careers / La educación y las carreras profesionales

• Entertainment / El entretenimiento y la diversión

• Travel and Leisure / Los viajes y el ocio

• Lifestyles / Los estilos de vida

• Relationships / Las relaciones personales

• Social Customs and Values / Las tradiciones y los valores sociales

• Volunteerism / El trabajo voluntario

TEMA 5: 9 de febrero-10 de marzo

Theme: Global Challenges / Los desafíos mundiales

Recommended Contexts:

• Economic Issues / Los temas económicos

• Environmental Issues / Los temas del medio ambiente

• Philosophical Thought and Religion / El pensamiento filosófico y la religión

• Population and Demographics / La población y la demografía

• Social Welfare / El bienestar social

• Social Conscience / La conciencia social

TEMA 6: 13 de marzo-21 de abril

Theme: Personal and Public Identities / Las identidades personales y públicas

Recommended Contexts:

• Alienation and Assimilation / La enajenación y la asimilación

• Heroes and Historical Figures / Los héroes y los personajes históricos

• National and Ethnic Identities / La identidad nacional y la identidad étnica

• Personal Beliefs / Las creencias personales

• Personal Interests / Los intereses personales

• Self-Image / La autoestima

**Please note: These dates are subject to change at teacher's discretion to best meet the pacing and learning needs of students.