Småbarnspedagogiken utvecklas genom kontinuerlig utvärdering, uppföljning och reflektion av den pedagogiska verksamheten. Stanna upp med jämna mellanrum och reflektera över versamheten i gruppen och enheten. På den här sidan samlar vi länkar till handböcker, diskussionfrågor och annat reflektionsmaterial som stöd för pedagogisk utveckling.
Diskussionsfrågor till verksamhetsplanen kapitel 2.3
Planering, reflektion och utvärdering av inneleken
Planering, reflektion och utvärdering av matsituationer
Planering, reflektion och utvärdering av på- och avklädningssituationer
Planering, reflektion och utvärdering av samlingen
Arbete med jämställdhet, jämlikhet och likabehandling
Planering av jämställdhet och likabehandling i verksamheten (Utbildningsstyrelsen)
Inkludering i småbarnspedagogiken och förskoleundervisningen (Utbildningsstyrelsen)
Plats för fler MINI - material för jämställdhet och jämlikhet inom småbarnspedagogiken (Ekvalita)
Jämställdhet i lärande (Ekvalita)
Barnets rättigheter - icke-diskriminerande småbarnspedagogik (eoppiva.fi)
Jag utforskar min omgivning (6/23)
Mina många uttrycksformer (4/23)
Sociala och emotionella färdigheter (2/23)
Leken som grund för lärande, utveckling och välbefinnande (1/23)