Snipp snapp snut, så var den sagan slut

Det var en gång… Att läsa för och med barn ökar barnens kreativitet, ordförråd, språkförståelse, koncentration och läs- och skrivförmåga. De vuxna skall variera på sina sätt att berätta en saga, för att barnen skall få variation och för att man skall kunna koncentrera sig och träna på någon viss del av språkförståelsen. Man kan använda sagolådor, drama, dockteater och helt traditionella böcker för att skapa en fantasivärld.

Böcker. Barnböcker. Böcker för barn. Böcker gjorda för barn, men varför inte böcker gjorda av barn… Låt barnen berätta vad de gjort under veckoslutet och skriv detta ner, efter vilket man läser det nedskrivna åt barnen. Eller kanske man har en söt nalle på daghemmet och man kan fråga barnen om vad Nallen tycker om att göra och var denna bor, och sedan skriva ner det som barnen säger. Barnen kan rita bilder av Nallen eller fota den med en kamera. Äldre barnen kan kanske på datorn skriva ner det som den vuxna har skrivit ner på papper. Slutligen knyt ihop boken.