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Aquí os presentamos algunas de las actividades realizadas a lo largo del proyecto, porque han tenido muy buen resultado en nuestro centro y pensamos que son fácilmente replicables en otros centros educativos. Tanto si os interesan éstas, como cualquier otra de nuestro proyecto, sabéis que estamos a vuestra disposición para cualquier aclaración que sea necesaria para llevarla a la práctica o adaptarla a la realidad de vuestro centro.
LA MAGIA DE LA GENÉTICA
Una actividad sencilla, fácil de replicar, interdisciplinar y sobre todo, motivadora para el alumnado. Se trata de "La Magia de la Genética" que han llevado a cabo los alumnos de 4º ESO, desde EDUCACIÓN PLÁSTICA, VISUAL Y AUDIOVISUAL, junto a BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA. En nuestro caso, se realizó para exponer el producto final durante la Semana Cultural del centro, y pensamos que en próximas ediciones se le podrá dar continuidad y ampliar, completando con el estudio de otros caracteres hereditarios de la especie humana.
Podéis consultar cómo lo han llevado a cabo nuestras profes con el alumnado:
LIMONES Y LUCIÉRNAGAS
Esta actividad queremos destacarla porque ha resultado muy positiva, tanto para el alumno responsable del taller como para el resto de compañeros/as del centro, que han conseguido hacer luz conectando unos cuatro limones a través de cables, y han comprendido por qué sucede este fenómeno tan alucinante.
La profesora principal de la actividad ha sido Virginia Mundi, que se ha coordinado con Antonia Silva, Lourdes Palomares y Jose Mª de la Cruz, para que el taller llegase al alumnado de todo el centro.
Podéis ver toda la explicación del proceso aquí.
Mujeres STEAM
Nos parece interesante destacar un conjunto de actividades que se proponen como objetivo dar visibilidad a la labor de numerosas mujeres que han pasado desapercibidas a lo largo de la historia de la Ciencia. Con este propósito, se han realizado actividades desde materias diversas (Biología y Geología, Física y Química, Educación Plástica, Visual y Audiovisual y Lengua Castellana y Literatura)
LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA
(Antonia Silva y Lourdes Palomares)
Incluye el visionado de unas interesantes series de animación, la resolución de un Escape Room Virtual y un Concurso a través de la radio escolar.
(Lía Villar Garnateo)
Con búsqueda de información, realización de fotografías creativas y reseñas sobre las artistas a través de un código QR.
LAS SINSOMBRERO, ¿Y NOSOTRAS QUÉ?
(Ana Beatriz Sánchez García)
Integrando los ODS con la Literatura, se elabora un podcast tras investigar sobre las Sinsombrero y se entrevista a dos escritoras extremeñas.
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