El horario general del Centro queda establecido entre las 8:30 horas y las 14:30 horas, con seis periodos lectivos y un recreo según queda reflejado a continuación:
1ª hora: 8:30 - 9:25 horas.
2ª hora: 9:25 - 10:20 horas.
3ª hora: 10:20 - 11:15 horas.
Recreo: 11:15 - 11:45 horas.
4ª hora: 11:45 - 12:40 horas.
5ª hora: 12:40 - 13:35 horas.
6ª hora: 13:35 - 14:30 horas.
Para entrar al centro a 1ª hora sonará un timbre, a partir del cual, el profesorado y alumnado debe acceder a las aulas.
Entre las clases sonará un timbre que anuncia el final de una clase y el comienzo de otra, momento en el que el profesorado debemos cambiar de aula. No existen cinco minutos de descanso entre clases, por lo que si un docente tiene las clases seguidas debe llevar el material necesario al inicio de la primera, favoreciendo así el acceso continuo a la clase siguiente y evitando la salida del alumnado a los pasillos entre clases, y, por lo tanto, garantizar la prevención de conflictos.
AULAS:
Las aulas permanecerán cerradas cuando no se utilicen, para evitar el acceso del alumnado sin supervisión del profesorado y garantizar el cuidado del material:
Al finalizar una clase en un aula, si los alumnos/as no tienen clase en ella posteriormente, se dejarán abiertas las ventanas para favorecer la ventilación y el docente que finalice la clase cerrará la puerta con llave.
También se cerrará la puerta del aula al finalizar la tercera hora lectiva e iniciar el periodo de recreo.
El aula quedará ordenada al finalizar la mañana: sillas encima de la mesa, panel digital y luces apagadas, ventanas abiertas para favorecer su ventilación (excepto si hay lluvia).
Los tutores/as harán seguimiento del mantenimiento del aula (limpieza y desperfectos) durante la sesión de tutoría, con la colaboración de la comisión de cuidado y mantenimiento de aula.
Los tutores/as comunicarán los desperfectos de aula a Secretaría a través de Rayuela.
El tutor/a ubicará al alumnado el día de la acogida teniendo en cuenta las orientaciones del Departamento de Orientación.
Cumplimentará el cuadrante de ubicación del alumnado en el aula, dejando copia del mismo pegado en la mesa del aula.
En 1º y 2º de ESO el profesorado debe garantizar el buen uso de las taquillas por parte del alumnado: sólo tendrán acceso a ellas en los cambios de clase.
BIBLIOTECA:
Cuando un docente necesite utilizar la biblioteca para realizar alguna actividad recogerá la llave correspondiente (ubicada en la sala del profesorado) y la devolverá al finalizar su uso.
Garantizará el orden del espacio cuando finalice la clase o actividad.
El alumnado y profesorado podrán solicitar el préstamo de libros de la biblioteca durante el recreo. El profesorado de guardia de biblioteca gestionará el préstamo cumplimentando los datos correspondientes en el programa de gestión de la biblioteca.
El alumnado podrá utilizar los e-books y ordenadores de la biblioteca, a excepción del destinado a la gestión, bajo la supervisión del profesorado de guardia y siguiendo las normas establecidas.
Capítulo III, artículo 37, del Decreto 50/2007, de 20 de marzo:
Actuaciones incorrectas hacia algún miembro de la comunidad educativa.
Causar pequeños daños en las instalaciones, recursos materiales o documentos del Centro, o en las pertenencias de los demás miembros de la comunidad educativa.
Falta de colaboración sistemática del alumno/a en la realización de las actividades orientadas al desarrollo del currículo, así como en el seguimiento de las orientaciones del profesorado respecto a su aprendizaje.
Faltas injustificadas de asistencia a clase.
Faltas injustificadas de puntualidad.
Impedir o dificultar el ejercicio del derecho o el cumplimiento del deber de estudiar por sus compañeros o el ejercicio de la actividad docente.
Perturbar el normal desarrollo de la actividad de la clase.
Capítulo III, artículo 40, del Decreto 50/2007, de 20 de marzo:
Actuaciones perjudiciales para la salud y la integridad, o incitación a ellas.
Agresión física a un miembro de la comunidad educativa.
Amenazas o coacciones a un miembro de la comunidad educativa.
Deterioro grave de instalaciones o documentos del Centro, o pertenencias de un miembro de la comunidad educativa.
Impedir el normal desarrollo de las actividades del centro.
Incumplimiento de las correcciones impuestas.
Injurias y ofensas contra un miembro de la comunidad educativa.
Reiteración en un mismo curso de conductas contrarias a las normas de convivencia.
Suplantación de la personalidad, y falsificación o sustracción de documentos.
Uso indebido de medios electrónicos durante las horas lectivas.
Vejaciones o humillaciones contra un miembro de la comunidad educativa.