Red Emocional y de Salud Mental: Un Enfoque Integral para el Bienestar
La "Red Emocional" es un proyecto educativo transversal diseñado para fomentar el bienestar emocional, la convivencia positiva y el desarrollo de valores dentro de la comunidad escolar. Actúa conectando tres pilares fundamentales: el alumnado, el profesorado y las familias, a través de estrategias pedagógicas concretas y espacios de encuentro.
Su objetivo general es construir puentes sólidos entre el hogar y la escuela, capacitando a todos los agentes educativos para acompañar el desarrollo emocional de los niños y niñas, y promoviendo un entorno escolar seguro, cohesionado y feliz.
Ámbitos de Actuación y Objetivos Específicos
La Red opera a través de cinco ámbitos clave, cada uno con objetivos y acciones definidas:
1. Dinamización de Patios y Recreos
Este ámbito busca transformar el tiempo de recreo en un espacio de aprendizaje social y juego positivo.
2. Mediación Escolar y Mentorías
Se centra en dotar a la comunidad educativa de herramientas para la resolución pacífica de conflictos y el acompañamiento personal.
3. Espacio de Formación para Familias (Escuela de Familias)
Este eje reconoce el papel fundamental de las familias en la educación emocional y busca su implicación y capacitación.
4. Formación y Autocuidado del Claustro
Se enfoca en el bienestar y la competencia emocional del profesorado como base para una enseñanza de calidad.
5. Celebración de Efemérides y Eventos Pedagógicos
Utiliza fechas clave y eventos especiales para visibilizar valores y celebrar la comunidad escolar.
Acciones: Organización de "Celebraciones Pedagógicas" (Día de la Paz, Día del Autismo, Día de la Amistad, Día de los Abrazos) y la "Semana de la Familia"
Objetivos:
Educar en valores como la paz, la inclusión, la amistad y el respeto a la diversidad.
Fortalecer la identidad de la comunidad escolar y el sentido de pertenencia.
Crear espacios de disfrute compartido y convivencia entre alumnos, maestros y familias.
La organización del programa se realiza a través de la comisión "Red emocional" formada por la secretaria del centro y maestras representantes de cada ciclo. En esta comisión se acuerdan los objetivos de trabajo prioritarios para el curso y las diferentes actividades que se ponen en marcha en el colegio, a nivel global o de aula, y que guardan relación con los objetivos del proyecto.
