Metodologías activas como herramienta para elaborar contenidos, basados en la práctica filosófica, de un programa de radio II

Centro educativo: IES Santa Eulalia (Mérida). 

Responsable del proyecto: Raúl Hernández-Montaño Omenat. 

Docentes participantes:  Víctor Bermúdez Torres, José Manuel Cea Pérez, Inmaculada Morillo Blanco, María Remedios Bravo Reyes, Ricardo Pérez Sánchez, Joaquín Luis Álvaro Rubio, María Julia Pérez Marcelo y Raúl Hernández-Montaño Omenat. 

RRSS: https://twitter.com/raulhdezmontano ,https://www.facebook.com/photo/?fbid=10159483000112492&set=a.56593162491, https://www.facebook.com/InstitutoStaEulaliaMerida

Web del centro: https://iessantaeulalia.educarex.es/ 

CPR de referencia: CPR de Mérida http://cprmerida.juntaextremadura.net/ 

Asesora: Anabel Chamizo Blázquez. 

Breve resumen del proyecto (objetivos y resumen de actividades):

Con este Proyecto de Innovación educativa se busca innovar en la práctica docente y atender a las necesidades del alumnado, mediante metodologías activas (TIC, Flipped classroom, Aprendizaje basado en el pensamiento y en la comprensión...) y el uso de la radio con vistas a mejorar los resultados académicos y los procesos educativos del IES Santa Eulalia.

Este proyecto consta de dos fases: 

Fase teórica: Durante un mes el alumnado buscará información sobre algún tema de actualidad que requiera la práctica filosófica (ética, política o científica-tecnológica), que en su mayor parte les será proporcionada por el profesorado participantes. 

Fase práctica: Las sesiones de preparación de la grabación de la sección de radio titulada El club de los jóvenes filósofos se desarrollarán con metodologías activas (TIC, Flipped classroom, juegos, ABP y ABC,...) que serán la base fundamental de este proyecto de innovación educativa, cuya temática es filosófica. 

En el aula serán analizados los temas seleccionados, que permitirán trabajar la deducción y la comunicación verbal, el debate y el enfrentamiento como actitud; y, finalmente, la investigación y la formación como herramienta eficaz de cambio social.

Por último, mensualmente, se intentará grabar en el programa Turno de tarde de Canal Extremadura radio o en el propio aula, una sección de radio un debate en base a una noticia de actualidad, que será publicada en esta web.