PLICKERS

¿QUÉ ES PLICKERS?

PLICKERS:

Plickers es una herramienta gratuita para Android y iPhone/iPad que permite realizar tests y preguntas a los estudiantes por parte de un profesor de una manera muy sencilla, dinámica y atractiva y obtener en tiempo real las respuestas, viendo quién ha contestado bien y quién no, lo que incentiva la sana “competencia” y convierte el aprendizaje en un juego.

La ventaja adicional es que no necesita que cada estudiante tenga un ordenador, sino que solamente el profesor deberá tener un smartphone (iPhone o terminal con Android) o una tableta (iPad o una tableta con Android).

¿Quieres evaluar de forma innovadora? ¡Sin que los alumnos tengan conexión a internet! Plickers es una herramienta sencilla que permite recoger datos de la evaluación en tiempo real sin necesidad de que los estudiantes tengan dispositivos, simplemente con unas tarjetas.

PLICKERS EN INFANTIL

PLICKERS EN 1º EP

INSTALAR UN LECTOR CÓDIGO QR EN EL DISPOSITIVO QUE UTILICEMOS

Lectores de Códigos QR

Para poder leer un Código QR , es preciso tener instalado un lector en el terminal desde el cual realizar la lectura, con cámara fotográfica, ya que los lectores realizan la captura utilizando la cámara del terminal.

La descarga se puede efectuar directamente desde el móvil (Android,IOS...) vía sms o descargando al ordenador.

Código QR asociado al Alumno

Escaneo de códigos

Visto desde el Dispositivo

Para responder a estas preguntas planteadas, normalmente de temas relacionados con los vistos en clase, los estudiantes tienen que usar una tarjeta (que no es más que un papel) asociada a cada uno que contiene un código especial generado por el propio programa. Según la contestación que quieran dar (A, B, C o D) deben girarlo de una manera u otra y cada uno de forma diferente a los demás.

A continuación, tienen que levantar su tarjeta con el código con la respuesta que creen la correcta.

Todo lo que tiene que hacer el profesor es enfocar su móvil con la aplicación Plickers instalada hacia los alumnos unos pocos segundos y el sistema de realidad aumentada reconoce automáticamente lo que cada uno ha decidido, transfiriéndose la información en tiempo real a una gráfica que se puede ver en el ordenador del aula conectado a un proyector, por ejemplo, en la que se informa quién lo ha dicho bien y quién no. Esto motiva a los asistentes, ya que es como “un juego”.

¿Cómo empezar?

  1. Regístrese en Plickers.com
  2. Descargue la aplicación (Se requiere la aplicación móvil Plickers para recopilar las respuestas de los estudiantes). App gratuita en Android o iOS
  3. Obtener tarjetas
    • Puedes imprimirlas gratis desde este enlace: Consigue tus cartas aquí .
    • Cada tarjeta tiene un número único: Hay que asignar una tarjeta a cada alumno para seguir sus respuestas
    • Los alumnos rotan sus tarjetas para poner su respuesta elegida en la parte superior
  4. Crea tu contenido
    • Cree nuevas preguntas o conjuntos de preguntas en su biblioteca en www.plickers.com
    • Elija encuestas, preguntas de opción múltiple o preguntas verdaderas / falsas
    • Incluir imágenes o GIF
  5. Escanear respuestas de estudiantes
    • Asegúrate de haber iniciado sesión en la aplicación móvil y el sitio web con la misma cuenta
    • Reproduce una pregunta o conjunto desde la aplicación móvil o desde el sitio web
    • En la aplicación móvil, toca el ícono del círculo para abrir el escáner
    • Plickers escaneará instantáneamente las tarjetas de los alumnos y registrará sus respuestas
    • Consejo: retrocede y mantén tu dispositivo quieto para capturar más tarjetas a la vez
  6. Ver resultados
    • Abre la opción "informes" para ver los resultados más recientes
    • Usa la hoja de puntaje para monitorear el progreso de los alumnos y ahorrar tiempo en la calificación
    • Selecciona el intervalo de fechas y las preguntas individuales, o los conjuntos de colapso para ver los resultados totales de sus alumnos, preguntas y clase general

Obtener tarjetas de Plickers

Elige la opción de formato con respuestas más grandes para para los alumnos más pequeños y respuestas más pequeñas para los alumnos más grandes. Consigue tus cartas aquí .

Descargue el PDF que mejor se adapte a tus necesidades e imprímelos .

Se recomienda imprimir en cartulina y plastificarlas para que las tarjetas sean más duraderas.

Estándar 40 Tarjetas. 2 Tarjetas por folio A4 (Letras Pequeña)

Expandido 63 Tarjetas. 2 Tarjetas por folio A4 (Grupos Grandes, letra pequeña)

Letra grande 40 Tarjetas. 2 Tarjetas por folio A4 (Letras Grandes)

Tarjetas grandes expandidas 63 Tarjetas. 2 Tarjetas por folio A4 (Grupos Grandes, letra Grande)

CÓMO AGREGAR CLASES Y ALUMNOS

Crear las clases

Agregamos las clases y los alumnos


Asignación automática de tarjetas a alumnos

Organización de Clases y Alumnos

Crear contenido: https://www.plickers.com/library

Para usar Plickers con los alumnos, necesitará Preguntas para hacer. Las preguntas se pueden usar individualmente o agrupadas en conjuntos.

Paso 1: Activa Plickers

Activa Plickers y ve a la biblioteca en www.plickers.com para crear un nuevo conjunto o pregunta. Puedes agregar imágenes, ingresar opciones de respuesta, reorganizar el orden de las preguntas en un conjunto o marcar una pregunta como encuesta. El contenido que crees se guardará automáticamente en su Biblioteca.

Tienes un límite de 5 preguntas en cada conjunto, pero puede crear tantos conjuntos y preguntas individuales como desee. Consulta Crear y editar contenido para obtener más información.

Paso 2: Organiza la Biblioteca

Organiza el contenido en la Biblioteca. Puedes colocar tus preguntas o conjuntos dentro de Carpetas y anidar esas Carpetas dentro de otras Carpetas. Consulte Compartir contenido

Para seleccionar varios elementos, mantenga presionada la tecla Mayús o Ctrl mientras haces clic en ellos. Una vez que hayas seleccionado varios elementos, haga clic con el botón derecho o arrastre y suelte para moverlos a Carpetas. Consulta Organización y búsqueda de contenido

PASO 3: Usa su contenido

Prepara las preguntas o Conjunto en clase, haz clic en Jugar ahora para mostrárselo a sus alumnos. Para prepararse para una lección, agregue elementos a la Cola para una de sus Clases y juegue desde allí.

Usa la aplicación Plickers en su dispositivo móvil para escanear las tarjetas Plickers de sus alumnos y recopila sus respuestas. A medida que escaneas, la página Now Playing del sitio web Plickers se actualizará para mostrar quién ha sido escaneado. Cuando termine de escanear, haga clic en Mostrar gráfico para mostrar los resultados a su clase.

Consulta Reproducción de su contenido en el aula para obtener más información.

CREAR Y EDITAR PREGUNTAS O CONJUNTOS

Para crear nuevas preguntas y conjuntos, inicie sesión en el sitio web de Plickers en www.plickers.com .

Crear una pregunta

Desde su Biblioteca, Paquete o Carpeta, haz clic en el icono de tres puntos en la esquina superior derecha y selecciona Nueva Pregunta en el menú desplegable. Esto abrirá el Editor de preguntas, donde puede construir su pregunta. Las preguntas y los conjuntos recién creados se guardan automáticamente en el mismo paquete o carpeta que tenías abierto cuando los creastes.

Crear un conjunto

Haga clic en el botón Nuevo conjunto en la parte superior de su Biblioteca, Paquete o Carpeta. Esto abrirá el Editor de conjuntos donde puedes agregar Preguntas y construir su Conjunto.

Para combinar un grupo de preguntas independientes en un conjunto, selecciona las preguntas (Consejo: mantén presionada la tecla Ctrl o Mayús para seleccionar varios elementos), luego haga clic con el botón derecho en la selección y elija Nuevo conjunto de selección en el menú desplegable. Este nuevo conjunto se guardará automáticamente en el paquete o carpeta que haya abierto como "Nuevo conjunto de selección".

Editar una pregunta

Haz doble clic en una Pregunta para abrir el Editor de preguntas. Desde esta vista, puedes configurar el texto de su Pregunta y sus Opciones de respuesta, agregar una imagen, configurar la respuesta correcta y más.

Haz clic en el cuadro de texto grande para editar el texto de su Pregunta, y haz clic en los cuadros de texto Opción de respuesta para editar las opciones. Inserta una imagen de tu computadora haciendo clic en el ícono de imagen al lado de la esquina superior derecha de la pregunta.

Plickers admite preguntas graduadas y preguntas de encuesta. Usa la opción Calificada cuando la Pregunta tenga una respuesta correcta; use la Encuesta si no hay una respuesta correcta o incorrecta

Para establecer la respuesta correcta, haga clic en la letra correspondiente: A, B, C o D. También puede usar el método abreviado de teclado Shift + Enter para marcar una respuesta correcta. Consulte Atajos de teclado para obtener una lista completa.

Haz clic en el botón Reorganizar opciones para que Plickers aleatoriza el orden de las respuestas por usted. Para eliminar una opción de respuesta, desplace el cursor sobre la línea de respuesta que desea eliminar y haga clic en la X a la derecha. Si deseas agregar una opción de respuesta, haga clic en el botón Agregar opción en la parte superior. Plickers admite un máximo de cuatro opciones. Recuerda eliminar cualquier opción que no esté utilizando; esto evitará guardar respuestas no válidas al escanear.

En la parte superior del Editor de preguntas, verás una barra de herramientas con una serie de botones. Haz clic en Convertir en conjunto para crear un nuevo conjunto con la pregunta que está editando, o use Copiar al portapapeles para permitir pegar la pregunta en un conjunto existente.

Para crear rápidamente otra pregunta junto a la actual, haga clic en el botón Crear nuevo. Puedes crear tantas preguntas como desee. Haga clic en el icono de 3 puntos en el extremo derecho de la barra de herramientas para ver un menú desplegable con opciones adicionales.

PASOS

PASO 1

PASO 3

PASO 2

PASO 4

PASO 5

PASO 7

PASO 6

PASO 8

Reproducir su contenido en el aula

MANERA 1

MANERA 2

Now Playing

Now Playing actúa como la pantalla para su evaluación en el aula, mostrando a tus alumnos las opciones de preguntas y respuestas con la capacidad de revelar los resultados después de haber completado el escaneo.

Para comenzar, asegúrate de haber agregado contenido a su Class Queue en el sitio web Plickers.

Desde el sitio web de Plickers, ve a la página Now Playing. El botón Reproducción en curso siempre está visible desde la página de inicio, independientemente de si te encuentras en Reciente, Biblioteca o Informes. Si estás en la vista Hoja de puntaje, haga clic en el ícono Inicio en la esquina superior izquierda y luego elige Reproducción en curso.

Una vez que vea la pantalla Now Playing Ready en el sitio web, use su dispositivo móvil para seleccionar la clase con la que está trabajando y haga clic en una pregunta o un conjunto para jugar.

Una vez que hayas seleccionado una pregunta, la página Now Playing en el sitio web Plickers se actualizará automáticamente con la respuesta oculta y la pregunta lista para ser respondida por su clase.

Presiona el botón escanear / cámara para comenzar a escanear. Mientras escanea, la página Now Playing del sitio web Plickers se actualizará en tiempo real. Por defecto, sus alumnos pueden ver si su tarjeta ha sido escaneada, para que sepan cuándo dejarla. Tendrás una barra de progreso en la parte superior de la página para rastrear cuántas tarjetas de sus estudiantes se han escaneado con éxito.

Una vez que hayas completado el escaneo, presione el icono rojo Detener para finalizar. En ese momento, sus resultados aparecerán en su dispositivo móvil. Para revelar la respuesta correcta a sus alumnos desde su dispositivo móvil, seleccione Mostrar correcto. Para mostrar un gráfico de respuestas correctas a sus alumnos, haga clic en Mostrar gráfico.

Para avanzar a la siguiente pregunta, deslice hacia la izquierda en su dispositivo móvil o use las flechas L / R en la parte inferior. El sitio web avanzará automáticamente a la siguiente pregunta en su Conjunto o Cola.

Navegación en clase

Si ya estás jugando un Set en su dispositivo móvil, simplemente puede deslizar hacia la izquierda o hacia la derecha para pasar de una pregunta a la siguiente o volver a una pregunta anterior. Los números grises en la parte superior izquierda de la pantalla de su teléfono móvil indicarán en qué pregunta se encuentra y cuántas preguntas hay en ese Conjunto.

Si estás proyectando una pregunta y desea buscar un conjunto diferente, deslice hacia abajo. La pregunta en la que se encuentra se minimizará y se desplegará en la parte inferior de la pantalla. Luego puedes desplazarse hacia arriba / abajo en la parte principal de su pantalla para seleccionar una pregunta diferente de ese mismo conjunto. La vista Now Playing que tus alumnos ven en la pantalla seguirá siendo la misma hasta que pase a otra pregunta.

Escanea las respuestas de alumnos

MANERA 2

VISIONADO DE PREGUNTAS

Una vez listo para plantear la pregunta a la clase, el siguiente paso es escanear las tarjetas Plickers de sus alumnos. Para iniciar el proceso de escaneo, debe seleccionar una pregunta en la aplicación móvil Plickers. Puede seleccionar una pregunta existente o un Conjunto de su Biblioteca. Si desea hacer una pregunta individual que no está en un Conjunto, haga clic en esa pregunta y luego en el botón Escanear (círculo azul). Si la pregunta que desea hacer está en un Conjunto, seleccione primero el Conjunto y luego la pregunta real. Puede deslizar hacia la derecha o izquierda para pasar de una pregunta a otra.

Cuando puedas ver la pregunta que desea hacer en tu dispositivo móvil, escanea todas las tarjetas de tus alumnos. A medida que las escaneas, verás que la cantidad de tarjetas escaneadas con éxito aparece en la parte superior de su dispositivo móvil. Después de haber escaneado a todos tus alumnos, presione el botón de círculo rojo para detener el escaneo. La pantalla de tu dispositivo móvil se actualizará automáticamente. Usa el botón Mostrar / Ocultar correcto y el botón Mostrar / Ocultar gráfico cerca de la parte inferior de su dispositivo móvil para controlar lo que ven sus alumnos.

Cosas que debe saber sobre el escaneo:

  • Asegúrate de que todas las tarjetas de tus alumnos estén visibles mientras estás en la "vista de cámara".
  • El verde indica respuestas correctas, el rojo indica respuestas incorrectas, el gris oscuro indica respuestas no válidas y el gris claro indica estudiantes que no han sido escaneados.
  • Si deseas borrar las respuestas y escanear nuevamente, haz clic en "borrar respuestas de los estudiantes" y podrás escanear tu clase nuevamente.
  • Plickers funciona sin conexión, por lo que puedes escanear las respuestas de los alumnos, incluso si no tienes conexión a Internet.

Revisión de sus datos / opciones de visualización

Para ver los resultados del escaneo, haz clic en Mostrar gráfico en tu dispositivo móvil o en la web. En la parte superior derecha de la pantalla, verás el botón para Opciones de visualización. Allí puedes elegir que siempre se muestre el gráfico o puedes elegir mostrar manualmente después de cada prueba. Puedes ajustar el color de elección incorrecto, la pantalla de respuesta o el número de alumnos que han respondido.

TUTORIALES PLICKERS

EQUIPOS DE TRABAJO:

EQUIPO 1: LOS CHIQUITINES (INFANTIL 3,4 Y 5 AÑOS)

EQUIPO 2: LOS PEQUEÑOS (1º Y 2º. RELIGIÓN)

EQUIPO 3: LOS MEDIANOS (3º Y 4º)

EQUIPO 4: LOS MAYORES (5º Y 6º)

EQUIPO 5: LOS ORIENTADORES (EOEP)

EQUIPO 6: LOS AYUDANTES (PT/AL/CUIDADORA/DIRECTORA)




RETO 1: CREAR UNA CUENTA EN PLIKERS, AÑADIR ALUMNOS, HACER UN CUESTIONARIO CON 3 PREGUNTAS:

  • UNA DE VERDADERO Y FALSO CON IMAGEN
  • UNA DE TRIPLE RESPUESTA CON IMAGEN
  • UNA CON CUATRO OPCIONES SIN IMAGEN

TENDRÉIS SOLAMENTE 15 MINUTOS PARA REALIZAR EL RETO...EL QUE LO CONSIGA REALIZAR EN EL TIEMPO ESTIPULADO CONSEGUIRÁ 5 PUNTOS EN CLASS DOJO. SI TODOS LOS MIEMBRO DEL EQUIPO LO CONSIGUEN, OBTENDRÁN 5 PUNTOS EXTRAS. ES IMPORTANTE EL TRABAJO COOPERATIVO Y COLABORATIVO...ÁNIMO QUE PUEDES CONSEGUIRLO.

¿LO CONSEGUIRÉIS?