REA¡LA LECHUZA LÍA LA LIANTA!

El alumnado de tercero de Primaria se ha involucrado en el proyecto Código Escuela 4.0 a través de un Recurso Educativo Abierto (REA) titulado La lechuza Lía la lianta.

En este REA, aprenderemos una serie de conceptos y habilidades clave que nos ayudarán a desarrollar nuestro pensamiento lógico, habilidades matemáticas, comprensión del entorno natural y capacidades de programación. 

A través de esta aventura mágica que nos ha propuesto la lechuza Lía con los robotSetas, vamos a aprender muchas cosas importantes mientras ayudamos a los robots a cuidar a los animales y protegemos el medio natural.

¿Cómo trabajarás con este REA?

• Actividad 1. Una mochila para Lía. Actividad desenchufada, inmersiva y colaborativa, que permite aprender sobre  la importancia del cuidado animal, aplicando habilidades de conteo, a través de un reto práctico y divertido. A partir de una narrativa motivadora, el alumnado deben guiar a su compañero/a por un recorrido en el suelo utilizando cartas de movimiento, con el objetivo de recoger recursos en diferentes zonas temáticas: limpieza, alimentación, hábitat y paseo.
  
  

• Actividad 2. Cuidando a Lía, la lechuza. Actividad con secuenciadores en la que el alumnado trabaja en equipos para programar robots que ayuden a Lía en distintas misiones: asear a Lía, darle de comer, mejorar su hogar y reciclar en el bosque. Esta dinámica fomenta el trabajo en equipo, la creatividad y el aprendizaje básico de programación.
  
  

• Actividad 3. Ayudamos a Lía a cuidar a sus amigos. Actividad con bloques físicos de Matatabot, incluyendo bucles y funciones, en la que Lía nos desafía a programar rutas eficientes para que los robotsetas completen todas las tareas sin exceder el dinero disponible. Esta actividad potencia la colaboración, la gestión de recursos y la programación básica, al mismo tiempo que fomenta el respeto por los animales y el medio ambiente.
  
  

• Actividad 4. Misión de rescate y cuidado avanzado. Actividad con programación de Matatabot, con MatataCode, en la que los niños y niñas se enfrentarán a retos que incluyen la gestión de recursos y el uso de bucles y funciones para optimizar sus recorridos por un tapete. La tarea fomenta la planificación estratégica, la programación y la conciencia sobre el cuidado responsable de los animales.
  
  

• Actividad 5. Salva a los animalitos con Lía. Actividad con Scratch Jr. Diseño de un recorrido con el robotseta para llevar a Lía al centro médico y avisar al veterinario, utilizando Scratch Jr. Esta tarea fomenta la lectura comprensiva, el trabajo en equipo y la programación creativa para resolver un reto significativo.