La Educación Infantil abarca desde el nacimiento hasta los 6 años.
Se divide en dos ciclos:
En el 1º ciclo de Educación Infantil comprende las edades de 0 a 3 años .
El 2 º ciclo, de 3 a 6 años.
En nuestro centro se imparte el 1º ciclo y se dividen en grupos de:
Cero año ( máx.8 niños/as).
1 año (máx. 13 niños/as).
2 años ( máx. 18 niños/as).
El alumnado del C.I. La Encina tiene material didáctico de apoyo. El proyecto educativo de La Tienda de Juguetes elaborado por la Editorial Algaida es un proyecto globalizado dirigido a los niveles de 0, 1 y 2 años. Desarrolla las competencias clave y específicas y cubre los saberes básicos del nuevo currículo LOMLOE a través de una metodología basada en experiencias y situaciones de aprendizaje significativas adaptadas a los niños y niñas que aprenden a través de los sentidos, de la manipulación, el movimiento, la exploración, la experimentación, el afecto y las emociones. Elaboran las primeras representaciones cognitivas a través de una amplia propuesta de experiencias de aprendizaje como :
Generar sentimientos de pertenencia al grupo clase y habilidades de convivencia.
Conocer las dependencias y espacios de nuestro centro.
Descubrir los cambios que se dan en cada estación.
Celebrar las estas más importantes del calendario y pasarlo muy bien.
Descubrir los elementos y partes de nuestras casas y qué podemos hacer en ellas.
Conocer diferentes tipos de alimentos e identificar los que son beneficiosos para la salud.
Observar de manera directa e indirecta diferentes entornos naturales: granja, parque, bosque...
Descubrir los edificios y elementos propios de la calle.
Contribuir al cuidado y protección del medio ambiente.
Conocer diferentes tipos de animales: domésticos, de granja, del bosque…
Identificar los cuidados que necesitan las plantas.
Durante las experiencias de aprendizaje:
Nos expresaremos en la asamblea y escucharemos a los compis.
Leeremos, visionaremos, escucharemos cuentos, poesías…
Cantaremos y bailaremos canciones.
Realizaremos trabajos plásticos y desarrollaremos nuestra faceta artística con todo tipo de materiales.
Realizaremos muchos experimentos.
Hablaremos en inglés.
Nos moveremos, exploraremos el entorno, haremos ejercicio, adoptaremos posturas, nos relajaremos.
Observaremos, imaginaremos, fantasearemos…
Nos emocionaremos y ayudaremos a los compis.
Jugaremos mucho.
Dibujaremos, colorearemos, repasaremos…
El proyecto educativo La tienda de juguetes también fomenta hábitos sostenibles, interculturalidad, y plurilingüismo.
La tienda de juguetes fomenta el desarrollo de hábitos sostenibles y ecosocialmente responsables. Su enfoque es intercultural, defiende la diversidad y la igualdad como derechos fundamentales, y se potencia la educación plurilingüe abordando aspectos de interés sobre otras culturas y la incorporación de palabras sencillas en diferentes lenguas presentes en el aula, incluida la lengua de signos. También se inicia en el aprendizaje de la lengua inglesa mediante situaciones lúdicas y significativas.
Educación emocional y habilidades comunicativas
Con La tienda de juguetes se realiza un trabajo específico de educación emocional, habilidades sociales, sensorialidad y atención plena; se aborda el desarrollo de la expresión oral y de la compresión verbal, así como la iniciación a la lectura a través del disfrute con los cuentos y textos literarios. Además, favorece la realización de las primeras producciones escritas, libres y espontáneas (garabatos y trazos).
Este proyecto educativo presta especial atención a la expresión y al desarrollo de habilidades plásticas y artísticas, a la educación musical y a las habilidades motrices finas, con especial atención al desarrollo psicomotor.