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De un grupo de profesores inquietos, con ganas de mejorar como docentes y conscientes de la necesidad de innovar e introducir nuevas metodologías de aprendizaje en el día a día del aula, nace nuestra decisión de participar en el Programa CITE-Colaborativo. Buscando en nuestros alumnos de 1º de ESO una mayor motivación hacia el aprendizaje, nos proponemos desarrollar pequeños proyectos interdisciplinares.
El nombre de nuestro proyecto “Dándo la vuelta a Julio Verne” da sentido al hilo conductor de los diferentes contenidos que se irán tratando en los tres proyectos que se llevarán a cabo a lo largo del curso. Al contrario que el novelista en su libro Viaje al centro de la Tierra, nosotros proponemos a los alumnos embarcarnos en una aventura a la inversa:
Comenzaremos por el proyecto “Vayamos por partes”, donde comenzaremos nuestro viaje desde el interior de la Tierra, descubriendo las capas de la geosfera, para salir después hacia la atmósfera (conocer el tiempo y el clima). A la vez, mejoraremos nuestra competencia lingüística en inglés y analizaremos partituras musicales muy interesantes.
Durante el segundo trimestre, el proyecto “Cada cosa en su lugar”, nos permitirá detenernos para conocer con más detenimiento lo más cercano a nosotros, lo que podemos estudiar por mera observación (nuestro entorno, los seres vivos, tipos de instrumentos…).
Para terminar, saldremos de nuestro planeta y nos dirigiremos a conocer el resto del Universo con “Across the Universe”, con el objetivo de lanzar nuestra Cápsula con todo el conocimiento acumulado.
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