• Actividad 1: Cortometraje.

Para realizar esta actividad tendréis que visualizar un cortometraje y a continuación responder oralmente a unas preguntas, por lo que tenéis que estar muy atentos a la animación.

El cortometraje elegido es: EL PERRO CON TRES PATAS

Las preguntas están en el siguiente enlace: PINCHA AQUÍ.

• Actividad 2: Sinfones con L.

A continuación, vamos a trabajar la discriminación auditiva y fonética, el desarrollo morfosintáctico, el desarrollo semántico y el desarrollo pragmático de los sinfones con L. Esta actividad debe realizarse de forma oral.

TRABAJANDO CON SINFONES L

• Actividad 3: Desarrollo de habilidades lingüísticas.

Para finalizar, vamos a realizar otra tanda de actividades interactivas, pincha en el primer ciclo y realiza la tarea 12.

El ejercicio del “Poema loco” no hace falta realizarlo.

DESARROLLO DE HABILIDADES LINGÜÍSTICAS

• Actividad 1: Lectura comprensiva.

En esta primera actividad hay que realizar una lectura comprensiva de texto y después responder a las preguntas en tu cuaderno. Una vez realizado haz una foto y envíala a mi correo valeripe78@gmail.com.

UN FANTASMA EN LA COCINA

• Actividad 2: Desarrollo de habilidades lingüísticas.

Para finalizar, vamos a realizar una serie de actividades interactivas, pinchas en el primer ciclo y realiza la tarea 11.

En el ejercicio de ordenar frases, la primera frase de “Los niños juegan en la piscina” no se realiza, las siguientes frases si se pueden realizar.

DESARROLLO DE HABILIDADES LINGÜÍSTICAS.

• Actividad 3: Descripción de personajes.

Para realizar esta actividad no te olvides de pinchar en los altavoces para seguir las instrucciones.

DESCRIPCIÓN DE PERSONAJES

• Actividad 1: Cortometraje.

Para realizar esta actividad tendréis que visualizar un cortometraje y a continuación responder a unas preguntas, por lo que tenéis que estar muy atentos a la animación.

El cortometraje elegido es: RATÓN EN VENTA

Después de visualizar la animación tendrás que responder a una serie de preguntas y realizarlas en el cuaderno. A continuación, hazle una foto y envíamela a este correo: valeripe78@gmail.com.

Las preguntas están en el siguiente enlace: PINCHA AQUÍ.

• Actividad 2: Quita las letras que sobran.

En la actividad aparece una palabra, representada por una imagen o pictograma, seguida de los grafemas que la forman junto a otros que no. El alumno tendrá que identificar aquellos grafemas que no pertenecen a la palabra indicada.

PINCHA EN EL ENLACE

NOTA: No hacer las palabras de tres letras, realizar las siguientes.

VARIANTE:

- Inventar frases con palabras.

- Pragmática: qué es, para qué sirve.

- Decir a qué grupo semántico pertenece la palabra identificada: objetos, animales, transportes…

• Actividad 3: Instrucciones.

En esta actividad manipulativa se trabajan varios aspectos como la comprensión lectora y la orientación espacial.

Realizar el dibujo en el cuaderno.

PINCHA AQUÍ