ACTIVIDADES

En esta web nuestro compañero Aarón Asencio (@aaronasenciofer) nos presenta algunos de sus proyectos, experiencias y recursos sobre aprendizaje cooperativo, flipped classroom, gamificación, rutinas de pensamiento y mucho más. Os llamamos especialmente la atención sobre el apartado Mis proyectos y sus webs de gamificaciones, que pueden ser muy útiles para estos días. Como dice Aarón: compartir es vivir. ¡Muchas gracias!

49 ideas, propuestas, recursos, herramientas, juegos, actividades... supervariados para la cuarentena (y para después).

GCompris es un conjunto de programas educativos de alta calidad que contiene un gran número de actividades para niños entre 2 y 10 años. El objetivo de esta propuesta es que los más pequeños se diviertan y jueguen al mismo tiempo que aprenden y adquieren conocimientos. El programa ofrece todo tipo de actividades educativas, muchas de ellas en formato de juegos, pero siempre enfocados a la educación. Es una solución perfecta para padres y docentes que buscan una forma de entretener a los niños mientras aprenden.

Las diferentes actividades disponibles en GCompris se organizan en distintas categorías según su temática:

• Leer: escrituras de texto, palabras, letras, prácticas de lectura, etc.

• Computadora: pantalla táctil, teclado, ratón, etc.

• Ciencia: energías renovables, ciclo del agua y muchas más.

• Aritmética: operaciones, números, enumeración, etc.

• Geografía: regiones, cultura, países, etc.

• Juegos: memoria, alinear 4, ajedrez, 3 en raya, juego del ahorcado, etc.

• Otros: decir la hora, formas, colores, alfabeto Braille y más.

Este programa es multiplataforma: está disponible para diferentes plataformas y sistemas operativos.

Si te toca quedarte en casa con los más pequeños, esta aplicación es perfecta para mantenerlos entretenidos mientras aprenden.

En este sencillo Genially se ha creado un breve itinerario de tareas para alumnos de 1º de Primaria.

Cada tarea se va revelando haciendo clic en los elementos interactivos, que combinan textos y libros. Es un modelo muy visual y atractivo para exponer las tareas a nuestros alumnos extrapolable a otros niveles.

La Junta de Castilla y León, en su portal de Educación, nos ofrece estos tres fantásticos juegos para repasar las áreas de Lengua, Matemáticas e Inglés de Educación Primaria. ¡A tus alumnos les encantarán! Clic en la imagen de esta noticia.

El estado de alarma ha obligado a los docentes a realizar "adaptaciones didácticas" para asignar las actividades de aprendizaje que tienen que realizar los alumnos en sus domicilios, de la forma más autónoma posible.

En este imprescindible blog de Antonio Sanz (inspector de educación) se recogen ideas y consejos para la elaboración de dichas adaptaciones, así como fichas y plantillas para planificar la semana de un grupo de alumnos de una manera muy sencilla, realizadas con el procesador de textos de Google Drive.

Esta página ha sido puesta en marcha por los propios docentes y tiene como objetivo ayudar a compañeros de profesión a compartir actividades, enseñar a crear clases online de manera sencilla, poner a disposición vídeos en los que se explica cómo utilizar determinadas herramientas o difundir distintos contenidos educativos. ¡Únete al grupo!

Durante estos días, es muy probable que estés pasando más horas con tus hijos o hijas. ¿No tienes claro cómo utilizar este tiempo adicional de forma útil? Amnistía Internacional te propone algunas actividades breves y sencillas sobre derechos humanos que puedes poner en marcha con ellos/as sin salir de casa.

NOTA: Las actividades están diseñadas originalmente para grupos amplios, pero ¡ningún problema!, las puedes realizar perfectamente en familia, aunque seáis un grupo más pequeño. En algunos casos te damos indicaciones de como adaptarlas, y en otros casos creemos que se pueden poner en marcha sin cambios. Se irán añadiendo más actividades en esta página, ¡estad atentos!

Pau Ubach pone a disposición de todos los docentes, de manera gratuita durante la suspensión de clases, su herramienta para la elaboración de cuentos colaborativos Inconclusos, que podemos aprovechar como actividad para estos días con nuestros alumnos.

Los cuentos colaborativos, cuentos colectivos o cuentos encadenados son historias escritas entre varias personas. La primera empieza escribiendo una parte el cuento, que puede ser una línea, un párrafo o algo más largo. A continuación sigue otra persona y así sucesivamente hasta que el cuento se completa. El resultado es un cuento 100% original del que seguramente nadie se esperaba el final.

La escritura de cuentos colaborativos tiene muchísimos beneficios además de servir para impulsar la lectura, escritura y el trabajo en equipo.

En lugar de promover la competitividad, la escritura de cuentos colaborativos busca la superación personal basándose en fomentar habilidades como la cooperación y el trabajo en equipo, enriqueciendo a la persona con valores como el respeto y la tolerancia.

Nuestra compañera Verónica Sánchez (CEIP Sagrado Corazón - Oliva de la Mérida) pone a disposición de todos los tutoriales que ha creado sobre LIBRARIUM y una entrada con la rutina de Asamblea en Infantil.

Para desarrollar y adquirir contenidos de EF, como el baile desde casa, Francisco Javier ha creado un juego gamificado, en el que los alumnos, para acceder al baile, deben responder preguntas sobre cómo combatir el coronavirus. Son 3 retos, si lo consiguen, alcanzan el NIVEL 1 Principiante.

Esta unidad didáctica se fundamenta en desarrollar, representar y expresar movimientos sencillos a partir de estímulos rítmicos o musicales, individualmente, en parejas o grupos. Todo ello, permitirá que el alumno/a trabaje la competencia en conciencia y expresiones culturales.

AÑADIDOS NIVEL 2 Y NIVEL 3 (2/4/20)

Domingo Galán, maestro de Educación Física del CEIP Antonio Machado de Mérida, ha aprovechado su blog EFMACHADO para proponer diferentes retos, actividades, y propuestas para que el alumnado del centro educativo y sus familiares continúen realizando actividad física desde sus hogares.

La página web esta dividida por niveles educativos, Educación Infantil, 1º y 2º de Educación Primaria, 3º y 4º de Primaria y, por último, 5º y 6º de Educación Primaria. Cada grupo entra en su nivel y realiza las actividades propuesta para cada día.

Las tareas propuestas son sencillas y no requieren de ningún material especifico que pueda dificultar la participación del alumnado y de sus familiares, asegura Galán.

Para elaborar esta web se ha basado en los aprendizajes adquiridos en un curso titulado 'Uso práctico de las Tecnologías Educativas en el Aula', organizado por el Centro de Profesores y Recursos (CPR) de Mérida, que realizó en los meses de febrero y marzo en el CEIP Antonio Machado.

VER NOTICIA EN LA GACETA EXTREMEÑA

Nuestra compañera Cristina, profesora de Educación Física en el IESO Cella Vinaria (Ceclavín), nos ayuda a llevar el confinamiento de una forma más divertida y saludable con este reto deportivo en forma de juego de la Oca. ¡Anímate a jugar en tu casa y desafía a tus alumnos a hacerlo en las suyas!

CLIC EN LA IMAGEN PARA DESCARGAR EL TABLERO

Un estupendo planning de Educación Física escolar elaborado con Genially por Miguel Pasamar que reúne 5 actividades diarias para realizar en casa de manera autónoma por los alumnos. Incluye un variado material multimedia que hace muy atractiva y sencilla la realización de las actividades. ¡Atrévete a elaborar el tuyo!

Miguel Ángel Azorín, un gran profesional que trabaja en Flipped Primary, ha creado esta oca para que nuestro alumnado pueda hacer actividad física desde casa de una manera divertida y motivadora. ¡Gracias, Miguel Ángel!

El juego está creado con Genially de manera muy sencilla y muy creativa. Os animamos a crear otras actividades de formato parecido con esta extraordinaria herramienta (actividades de repaso, evaluación...). Haced clic en la imagen para acceder a la oca "MuévetEF".

En el CEIP Ciudad de Badajoz han creado un site completísimo en el que tienen cabida todos los niveles y áreas. Cada curso tiene su página, en la que se incluyen los contenidos a trabajar cada día de la semana y una gran variedad de actividades muy atractivas. Completan su aula virtual con consejos, juegos y vídeos que hacen más ameno el aprendizaje.

Nuestra compañera Carmen Pérez ha creado un site para gestionar sus clases de Lengua, Música y Francés durante estos días. Incluye las actividades que tienen que realizar sus alumnos/as, las correcciones y actividades interactivas de repaso de los contenidos ¡Muchas gracias por compartir!

Compartimos este completísimo horario de actividades y mucho más de nuestra compañera Chelo Domínguez (@cheloky77), un extraordinario ejemplo de buena práctica para seguir impartiendo docencia a distancia.

Todo su trabajo se puede seguir a través del SITE que ella misma ha creado. ¡Muchas gracias por compartir!

Nuestro compañero José Antonio Gil Tejada (@josangiltejada) comparte con nosotros este excelente site creado para hacer el seguimiento de las tareas escolares durante este periodo.

Han organizado las tareas por cursos y semanas y han incluido instrucciones y sugerencias que facilitan el trabajo de alumnos y familias. Un estupendo ejemplo digno de ser copiado. ¡Gracias y enhorabuena al claustro por esta iniciativa tan útil!

La propuesta del CEIP Miralvalle de Plasencia para continuar con su actividad durante este periodo, de un modo más o menos normal, usando herramientas y recursos que han facilitado la educación no presencial y el contacto con alumnos y familias. Un ejemplo que no te puedes perder. Nos lo cuenta

Os presentamos el site puesto en marcha por nuestro compañero Javier Grisalvo (@jgrisalvo) para el seguimiento de clases y la gestión de tareas escolares en su centro. Un sistema sencillo y claro organizado por áreas, que incorpora todas las herramientas necesarias para facilitar la labor de docentes, alumnos y familias durante la cuarentena. Sin duda, un gran ejemplo a seguir.