COLABORATIVO

La idea de proyecto surge después de observar las tendencias de la educación en los últimos años, cada vez es más importante preparar a nuestra sociedad para los retos que les esperan en un futuro inmediato.

Este proyecto se basa en el movimiento Maker y en el ABP (aprendizaje basado en proyectos), ambos tienen como objetivo común el aprendizaje basado en la experiencia, mediante el uso de las nuevas tecnologías.

Otro de los objetivos es activar el pensamiento crítico, las vocaciones científicas, la educación en valores, mejorar la autonomía del alumno y el rendimiento académico.

Pretendemos convertir al alumno en el motor de su aprendizaje, buscando los retos que generen el interés por aprender y transformar el aprendizaje en algo diferente cada día, al mismo tiempo que integrar el conocimiento de varias áreas en un centro de interés, con el fin de que los alumnos observen la conexión entre los aprendizajes de varias áreas.

Para concretarlo, vamos a realizar una serie de microproyectos a lo largo del curso, en el primer trimestre abordaremos la presentación a la comunidad educativa del IES Castelar consensuaremos los centros de interés los profesores interesados en participar, siempre teniendo en cuenta a los alumnos para generar un microproyecto (ABP) por trimestre y nivel.

Contaremos con la ayuda de toda la comunidad educativa, implicando a los padres y las autoridades locales, es importante mencionar que la forma de aprendizaje colaborativo en estos momentos actuales de la COVID 19 deben ser diferentes a los originales del proyecto, los trabajos en grupo tienen que pasar a convertirse en trabajos grupales pero donde no exista contacto físico entre sus miembros, por lo tanto cobra importancia los elementos informáticos colaborativos.