Actividades y evidencias

Nombre de la actividad: Otoño en el Huerto Escolar CEIP Los Glacis (Badajoz)

Fecha de realización: Semana del 16 al 29 de septiembre.

Alumnado participante: Alumnado de

Docentes participantes:

Descripción de la actividad: Hemos dado el pistoletazo de salida a nuestra emocionante aventura en el huerto escolar. Los alumnos del primer ciclo se han convertido en pequeños investigadores, aprendiendo sobre los diferentes productos que podemos cultivar en otoño.

La actividad comenzó con una charla sobre la importancia del mantenimiento del huerto, de las estaciones y cómo afectan a nuestras plantas. Después, los estudiantes se dividieron en grupos para investigar sobre las hortalizas más adecuadas para esta temporada. Con sus descubrimientos en mano, ha llegado el momento de ensuciarse las manos. Con gran entusiasmo, cada grupo ha plantado en los bancales de cultivo, llenando el huerto de vida y color.

Resultados y entidades colaboradoras: La actividad de otoño en nuestro huerto escolar ha sido un gran éxito. Los alumnos del primer ciclo han disfrutado aprendiendo sobre el ciclo de las estaciones y han plantado con entusiasmo coles, brócolis y coliflores..

Gracias a su dedicación y trabajo en equipo, ya hemos comenzado a ver los primeros brotes asomarse. ¡La alegría en sus rostros al cuidar de sus plantas es indescriptible!

Las entidades colaboradoras han sido el AMPA y algunas familias del cole aportando plantones.

Evaluación final de la actividad: Esta actividad no solo fomenta el amor por la naturaleza y la alimentación saludable, sino que también enseña a nuestros alumnos sobre el trabajo en equipo y la responsabilidad al cuidar de las plantas.

Evidencias (fotografías, vídeos, etc):

Nombre de la actividad: VISITA DEL UNIÓN BALONMANO PACENSE

Fecha de realización: 25/26 de Septiembre -2025

Alumnado participante: 4º , 5º y 6º de Primaria

Docentes participantes: Juan Mª Álvarez Prada, Eugenia Lina Bermejo Izquierdo, Raúl Hernández Jiménez, Dolores Garzón Caballero , José Manuel Septiem Giner y Javier Morales Jurado.

Descripción de la actividad: El club de balonmano - Unión Balonmano Pacense- ha asistido dos días a nuestro centro durante el período de recreo. El objetivo era dar a conocer el deporte y acercarlo a los alumnos/as que pudieran estar interesados. Nuestro alumnado de 4º, 5º y 6º de primaria disfrutó mucho de la práctica de este deporte.

Resultados y entidades colaboradoras: Desde el C.E.I.P. Los Glacis pretendemos fomentar el deporte , no solamente en el centro escolar, si no también aprovechado los recursos de ocio y tiempo libre que nos ofrece la ciudad y el entorno más cercano. Al mismo tiempo queremos fomentar deportes más minoritarios y ampliar el abanico de posibilidades deportivas.

Evaluación final de la actividad: La actividad resultó muy motivante .La participación del alumnado d e los cursos de 4º, 5º y 6º de primaria fue total.

Evidencias (fotografías, vídeos, etc): https://cplosglacis.educarex.es/index.php/177676-uncategorised/1312-visita-del-union-balonmano-pacenseWeb del Centro e Instagram.

Nombre de la actividad: La Universidad te Mide.

Fecha de realización: 18-10-2024

Alumnado participante: 3º y 4º de Primaria

Docentes participantes: Juan Mª Álvarez Prada, Eugenia Lina Bermejo Izquierdo, Divina Jesús Fernández Yanguas y Marta Mª Galán Rodriguez.

Descripción de la actividad: Los alumnos de dietética de la Escuela de Ingenierías Agrarias de la Universidad de Extremadura, asignatura de dietética, han realizado un estudio nutricional y valoración antropométricas de los alumnos de 3º y 4º del CEIP Los Glacis.

Resultados y entidades colaboradoras: Análisis y comparativa de datos antropométricos y nutricionales con respecto a años anteriores y pandémicos. Entidad colaboradora: Universidad de Extremadura.

Evaluación final de la actividad: Evaluación nutricional de colectividades, en ningún caso individual. Formación práctica del estudiante del 4º curso del Grado en Ciencia y Tecnología de los alimentos en la Escuela de Ingenierías Agrarias

Evidencias (fotografías, vídeos, etc): Rayuela y Web del Centro.

Datos antropómetricos

entrevista sobre hábitos saludables

Nombre de la actividad: Deporte con la Familia Glacis.

Fecha de realización: Septiembre y octubre.

Alumnado participante: Alumnado voluntario de distintos cursos con sus familias,

Docentes participantes: Javier Morales Jurado, Mª del Rocío Barrientos, Raúl Hernández Jiménez, Isabel Martínez Díaz, Manuel José Benito Durán y Juan Luis Martínez Larios.

Descripción de la actividad: Actividades deportivas de la ciudad de Badajoz con fines solidarios (Día de la Bicicleta en beneficio con el Banco de Alimentos, VII Cros Solidario Virgen del Pilar en beneficio de la Asociación de Salud Mental Aemis de Badajoz y la VII edición de la Carrera Solidaria Ruta 091 de Badajoz, en beneficio de AOEX, Asociación Oncológica Extremeña.

Resultados y entidades colaboradoras: Desde el CEIP Los Glacis pretendemos fomentar el deporte en familia y con fines solidarios, no solamente en el centro escolar, si no también aprovechado los recursos de ocio y tiempo libre que nos ofrece la ciudad y el entorno más cercano.

Evaluación final de la actividad: La actividad fue exitosa en términos de participación y recaudación. Los eventos deportivos tienen un coste de inscripción destinado a las asociaciones beneficiarias.

Evidencias (fotografías, vídeos, etc): Información por Rayuela, Instagram y Web del Centro.

Nombre de la actividad: Del Mar a tu Casa

Fecha de realización: 29-10-2024

Alumnado participante: De 3º a 6º de Primaria (188 alumnos)

Docentes participantes: Isabel Ardila Mera, Cristina Ballesteros Sacristán, Paula Mª García Álvarez, Mª del Rocio Barrientos Montes, Manuel José Benito Durán, Patricia Becerra Benítez, Eugenio cortes Ardilla, Laura Inmaculada Córdoba Caro, Dolores Garzón Caballero, Raul Hernández Jiménez, Mª del Mar Ballesta García y Juan Luis Martínez Larios

Descripción de la actividad: Nuestro alumnado desde 3º hasta 6º de priimaria, han podido asistir a unos talleres llevados a cabo por la Asociación de Organizaciones de productores Pesca España . El Taller se ha titulado"Del Mar a tu casa". El taller ha sido impartiido por la monitora, Laura y el pescadero formador de Carrefour, Manuel .

Resultados y entidades colaboradoras: Carrefour España.

Evaluación final de la actividad: Se han tratado contenidos diferentes como: la pesca sostenible que implica dejar suficientes peces en el mar, evitando la sobrepesca, la importancia de tomar pescado en la limentación y sus beneficios o distinguir entre pescado fresco y el que no.

Evidencias (fotografías, vídeos, etc): Web del Centro, Rayuela Familias

Nombre de la actividad: El Sendero de Halloween de Infantil.

Fecha de realización: 31-10-2024

Alumnado participante: Infantil de 5 años A y B

Docentes participantes: Francisca Cotano Franco, M. Monstserrat Lozano Bote, Fátima Granero Vázquez, Mª del Mar Ballesta García, Javier Morales Jurado y Juan Luis Martínez Larios

Descripción de la actividad: Ruta de senderismo por el barrio de Valdepasillas de Badajoz, visitando empresas locales haceindo "Truco o Trato" con motivo de la festividad de Halloween.

Resultados y entidades colaboradoras: Gimnasio Forus, Foto Máster Valdepasillas, Farmacia Pilar Rodrigo y Asador Guadiana.

Evaluación final de la actividad: Las salidas por el entorno con los alumnos de infantil son siempre muy positivas y enriquecedores al estar aprendiendo y explorando fuera del centro escolar.

Evidencias (fotografías, vídeos, etc): Web del Cetro, Telegram Familias, Youtube.

Nombre de la actividad: Jornada de Orientación en el Centro Escolar.

Fecha de realización: 30-10-1974

Alumnado participante: 4º, 5º y 6º (150 alumnos)

Docentes participantes: Isabel Ardila Mera, Patricia Bacerra Benítez, Laura Inmaculada Córdoba Caro, Eugenio Cortés Ardila, Dolores Garzón Caballlero, Isabel Margas Rosado, Guadalupe Moreno Rendón y Juan Luis Martínez Larios.

Descripción de la actividad: La jornada comenzó en el gimnasio del colegio, donde los alumnos/as se enfrentaron a un laberinto de orientación diseñado especialmente para ellos. Con mapas en mano y mucha curiosidad, aprendieron a interpretar símbolos, a orientarse en el espacio y a tomar decisiones rápidas. Más tarde, se aventuraron en un circuito de orientación que recorrió todas las instalaciones del centro, convirtiendo todo el colegio y patio en un desafío a superar interpretando el mapa a toda velocidad.

Resultados y entidades colaboradoras: Escuela de Orientación Deportiva Sancha Brava.

Evaluación final de la actividad: Los alumnos mostraron un alto interés y participación. Se recogieron comentarios positivos sobre la utilidad de las actividades. La jornada cumplió sus objetivos, promoviendo un aprendizaje colaborativo. Se recomienda repetir la actividad anualmente.

Evidencias (fotografías, vídeos, etc): Web del Centro, Youtube y Wasa Familia.

Nombre de la actividad: Senderismo Finca La Cocosa.

Fecha de realización: 13-11-24

Alumnado participante: 3º y 4º de Primaria (100 alumnos)

Docentes participantes: Eugenia Lina Bermejo Izquierdo, Divina Jesús Fernández Yaunguas, Juan María Álvarez Prada, Marta María Galán Rodriguez, Guadalupe Moreno Rendón y Juan Luis Martínez Larios.

Descripción de la actividad: Ruta senderista por la finca la Cocosa, termino municipal de Badajoz, donde los alumnos realizaron actividades de campo relacionadas con la ganadería autóctona de la raza merina y dehesa extremeña.

Resultados y entidades colaboradoras: Diputación de Badajoz.

Evaluación final de la actividad: Actividad de senderismo completa, donde los alumnos disafrutaron enormemente e incluso pudieron coger espárragos y cocinarlos en sus domicilios, deporte y salud unidos.

Evidencias (fotografías, vídeos, etc): Web del Centro, Wasa Familias, Youtube y Rayuela.

Nombre de la actividad: Taller de Aromáticas.

Fecha de realización: 15-11-24

Alumnado participante: Infantil de 3 años (45 niños)

Docentes participantes: Ana Isabel García Lara, Mª Salvadora Holgado Ramajo, Mª del Pilar Muñoz Pacheco y Juan Luis Martínez Larios.

Descripción de la actividad: En primer los alumnos de Infantil de 3 años A y B, acompañados de sus tutoras y maestra de apoyo realizaron una visita por las distintas zonas de Huerto Escolar del centro. Nos centramos en una explicación práctica y activa de las plantas aromáticas (Tomillo, Romero, Salvia y Orégano) y algunas plantas típicas del otoño (Col, Brócoli y Coliflor). Seguidamente nos dirigimos al aula donde teníamos orégano seco, que previamente cosechamos a principios de verano, y ellos lo separaron y envasaron pasa sus familias.

Resultados y entidades colaboradoras: Los niños mostraron gran entusiasmo y curiosidad, participando activamente el las actividades.

Evaluación final de la actividad: Se observó un aumento en el interés por la naturaleza y la alimentación saludable. La visita fue exitosa, logrando los objetivos educativos propuestos.

Evidencias (fotografías, vídeos, etc): Web del Centro, Rayuela y Site Infantil.

Nombre de la actividad: Visita del Equipo Vitaly La Mar BBC

Fecha de realización: 22-11-24

Alumnado participante: 1º a 6º de Primaria

Docentes participantes: Gloria Izquierdo Pérez, Isabel M Martínez Díaz, M. Elena Rodríguez Pérez, M. Lourdes Tena González, Manuel José Benito Durán, Paula Mª García Álvarez. Juan M Álvarez Prada, Isabel Mangas Rosado y Javier Morales Jurado

Descripción de la actividad: Charla deportiva sobre el Baloncesto y sus peculiaridades.

Resultados y entidades colaboradoras: Vitaly La Mar BBC

Evaluación final de la actividad: Un refuerzo positivo más hacia la práctica deportiva en el tiempo de ocio de nuestros alumnos. Los jugadores regalaron a todos los alumnos unas entradas para ver el próximo partido de la ciudad.

Evidencias (fotografías, vídeos, etc): Web del Centro

Nombre de la actividad: Taller de Choco-Noel

Fecha de realización: 13-12-24

Alumnado participante: 4 años Infantil

Docentes participantes: Fátima Granero Vázquez, Mª Salvadora Holgado Ramajo, Ana Isabel García Lara y Juan Luis Martínez Larios.

Descripción de la actividad: Visita a la frutería "La Pera" del barrio de Valdepasillas de Badajoz por los alumnos de Educación Infantil de 4años. Posteriormente elaboración de unas brochetas, utilizando las distintas formas y colores de la fruta, en el aula del futuro (Crea y Elabora)

Resultados y entidades colaboradoras: Frutería La Pera.

Evaluación final de la actividad: Los alumnos mostraron un interés por las frutas que no conocían. Pudimos realizar una compra con una vecina del barrio, que enriqueció la visita. En clase disfrutaron elaborando y creando sus broquetas.

Evidencias (fotografías, vídeos, etc): Classroom Clase, Video clase y Rayuela.

Nombre de la actividad: La Bruja y el Huerto.

Fecha de realización: 15 y 16-01-25.

Alumnado participante: 3ºA y B de Primaria.

Docentes participantes: Eugenia Lina Bermejo Izquierdo, Juan María Álvarez Prada, María del Mar Ballesta García y Juan Luis Martínez Larios.

Descripción de la actividad: Actividad interproyectos entre la biblioteca y la red de centros promotores de actividad fisico deportiva y salud.

Esta actividad pretende conectar a los niños con la naturaleza a través del huerto escolar y fomentar el amos por la lectura.

Resultados y entidades colaboradoras: El huerto se ha transformado en un espacio de aprendizaje, creatividad y diversión.

Evaluación final de la actividad: Los niños han aprendido sobre el cultivo de alimentos, la importancia del cuidado del medio ambiente y han disfrutado de la lectuda de cuentos relacionados con la naturaleza.

Evidencias (fotografías, vídeos, etc): Classroom Clase, Video clase y Rayuela.

Nombre de la actividad: Siembra de Patatas

Fecha de realización: 06-02-25

Alumnado participante: 1ºB

Docentes participantes: Francisca Cotano Franco, Montserat Lozano Bote y Juan Luis Martínez Larios

Descripción de la actividad: Introducción teórica, preparación del terreno, siembra, cuidados posteriores y reflexión final.

Resultados y entidades colaboradoras: Aprendizaje práctico y desarrollo de las habilidades. Conexión con la naturaleza, observación y paciencia.

Evaluación final de la actividad: Excelente, los alumnos mostraron un conocimiento profundo del tema, gran creatividad y participación excepcional.

Evidencias (fotografías, vídeos, etc):

Nombre de la actividad: El Maravilloso Mundo de las Coles

Fecha de realización: 12-03-25

Alumnado participante: 4º A y B

Docentes participantes: Marta María Galán Rodriguez, Divina Jesús Fernández Yanguas, Gemma María García San José, María del Pilar Muñoz Pacheco, María del Rocio Barrientos Montes y Juan Luis Martínez Larios.

Descripción de la actividad: Investigación y presentación de una actividad del huerto escolar para los alumnos y maestros que han participado en el Muévete de nuestro centro. Práctica gastronómica de productos ecológicos en colaboración con las familias.

Resultados y entidades colaboradoras: El programa muévete es un escaparate para otros centros de Extremadura donde han podido observar de primera mano la forma de trabajar de los proyectos de centro (bibioteca, biblingüe, radio, aula del futuro, huerto escolar, redes....). CEIP Santa Lucía de Puebla de Sancho Pérez, CEIP San José de Calamonte y CEIP Luis de Morales de Badajoz.

Evaluación final de la actividad: Se han conseguido los siguientes objetivos: fomentando la expresión oral y la capacidad de presentar, valorando el conocimiento adquirido sobre el cultivo y cuidado de las coles. Y por último también se ha evaluado el trabajo en equipo y la colaboración durante la actividad.

Evidencias (fotografías, vídeos, etc): Rayuela, IG, whatsapp familia.

Nombre de la actividad: Taller de Psicomotricidad Brujas y Magos (Proyecto Biblioteca)

Fecha de realización: 26-03-25

Alumnado participante: Educación Infantil

Docentes participantes: Alumnos de Prácticas de la Facultad de Educación, Francisca Cotano Franco, Ana Isabel García Lara, Fátima Granero Vázquez, Mª Salvadora Holgado Ramajo, Montserrat Lozano Bote, Mª del Pilar Múnoz Pacheco y Juan Luis Martínez Larios.

Descripción de la actividad: Circuito de Psicomotricidad relacionado con el proyecto de centro Brujas y Magos.

Resultados y entidades colaboradoras: Objetivos del Taller:

1. Fomentar el desarrollo motor grueso y fino a través de actividades lúdicas.

2. Estimular la creatividad e imaginación en los niños.

3. Promover la socialización y el trabajo en equipo.

Resultados:

- Participación Activa:

- Todos los niños participaron entusiastamente en las actividades.

- Se observó una gran interacción entre ellos, fomentando el trabajo en equipo.

- Desarrollo Motor:

- Se notó una mejora significativa en las habilidades motoras gruesas (saltos, carreras) y finas (manipulación de objetos).

- Creatividad:

- Los niños mostraron gran imaginación al crear sus propias historias y pociones mágicas, lo que indica un desarrollo positivo en su pensamiento creativo.

Evaluación final de la actividad: El taller de psicomotricidad infantil "Brujas y Magos" logró sus objetivos al combinar el desarrollo físico con la creatividad. Las actividades no solo mejoraron las habilidades motoras de los niños, sino que también fomentaron su imaginación y socialización. Se recomienda continuar con talleres temáticos similares para mantener el interés y la participación activa.

Evidencias (fotografías, vídeos, etc): Rayuela, Vídeo Inshot

Nombre de la actividad: "Descubriendo el Huerto: De la Siembra a la Mesa"

Fecha de realización: 31-03-25

Alumnado participante: 3 años A y B Infantil

Docentes participantes: Mª del Pilar Muñoz Pacheco, Gemma Mª García San José, Ana Isabel García Lara, Fátima Granero Vázquez y Juan Luis Martínez Larios.

Descripción de la actividad: Visita al huerto escolar, análisis, recolección y debate de los productos ecológicos sembrados.

Objetivos:

- Fomentar el aprendizaje sobre la agricultura ecológica.

- Promover el trabajo en equipo y la observación.

- Desarrollar habilidades de análisis y debate entre los alumnos.

Resultados y entidades colaboradoras:

- Participación Activa: Todos los alumnos mostraron un gran interés durante la visita al huerto y participaron activamente en la recolección.

- Aprendizaje Significativo: Los niños lograron identificar diferentes tipos de vegetales y comprendieron conceptos básicos sobre la agricultura ecológica.

- Trabajo en Equipo: Se observaron interacciones positivas entre los alumnos mientras trabajaban juntos en la recolección y compartían ideas durante el debate.

Evaluación final de la actividad: La actividad "Descubriendo el Huerto: De la Siembra a la Mesa" fue un éxito rotundo en términos de participación e interés por parte de los alumnos. No solo aprendieron sobre agricultura ecológica, sino que también desarrollaron habilidades sociales importantes como el trabajo en equipo y el debate. Esta experiencia práctica fomenta un vínculo positivo con la naturaleza y una mayor conciencia sobre la alimentación saludable desde una edad temprana.

Evidencias (fotografías, vídeos, etc):

Nombre de la actividad: Prouecto Intergeneracional: Tejiendo Ilusiones

Fecha de realización: Abril

Alumnado participante: 4ºA y B

Docentes participantes: Eugenia Lina Bermejo Izquierdo, Marta Mª Galán Rodriguez, Divina Jesús Fernández Yanguas y Juan Mª Álvarez Prada.

Descripción de la actividad: Los alumnos de 4º están llevando a cabo un proyecto intergeneracional dividido en varias sesiones .El proyecto se titula " Tejiendo ilusiones " en el que ponen en prácticas habilidades que con el tiempo están desapareciendo. Ha sido una sesión muy gratificante en el que han compartido conocimientos.

Resultados y entidades colaboradoras: Residencia de Mayores Cáser Badajoz

Evaluación final de la actividad: Satisfactoria y enriquecedora por ambas partes.

Evidencias (fotografías, vídeos, etc): Web del Centro, Rayuela.

Nombre de la actividad: Zooterapia.

Fecha de realización: 08-04-25

Alumnado participante: Primer Ciclo

Docentes participantes: Cristina Ballesteros Sacristán, Paula Mª García Álvarez, M. Elena Rodriguez Pérez, M. Lourdes Tena Gónzalez , Gloria Izquierdo Pérez y Gemma Mª García San José.

Descripción de la actividad: El pasado martes 8 de Abril, lnuestro primer ciclo , pasaron un inolvidable día de excursión en el centro ecuestre de la Asociación de Zooterapia de Extremadura, situado en la finca «Las Merinillas» en San Rafael de Olivenza.

Nuestros/aspeques disfrutaron de diversas actividades en pleno campo y con los caballos, viviendo experiencias maravillosas y únicas como cepillarlos, pintarlos, darles de comer, montarse y pasear … entre otras actividades, en una divertidísima jornada de convivencia y alegría.

Resultados y entidades colaboradoras: Asociación de Zooterapia de Extremadura

Evaluación final de la actividad: ¡Que gran día han pasado!

Evidencias (fotografías, vídeos, etc): Web del Centro, Rayuela

Nombre de la actividad: Muévete por la Salud

Fecha de realización: Abril

Alumnado participante: 6º de Primaria

Docentes participantes: Isabel Ardila Mera, Patricia Becerra Benítez, Dolores Garzón Caballero y Raúl Hernández Jímenez.

Descripción de la actividad: Los alumnos/as de 6º han disfrutado de diferentes actividades inmersas dentro del programa de salud " MUÉVETE POR LA SALUD " gestionadodesde el Centro de Salud “La Paz”. Aprovechando la celebración del Día de la actividad física y de la salud, pudimos disfrutar de una ruta de senderismo y una sesión práctica de actividad física.

Resultados y entidades colaboradoras: Centro de Salud La Paz de Badajoz

Evaluación final de la actividad: Mejora de la condición física del alumnado.

Evidencias (fotografías, vídeos, etc): Web del Centro, Rayuela

Nombre de la actividad: Educación Físca en la Calle

Fecha de realización: 10-04-03

Alumnado participante: 6º de Primaria

Docentes participantes: Javier Morales Jurado y Juan Luis Martínez Larios

Descripción de la actividad: Nuestro alumnado de 6º ha podido disfrutar de una jornada de desporte y convivencia. Es el colofón a un seminario realizado durante todo el año entre un conjunto de profesores/as de Educación Física tanto de centro de Badajoz como de algún pueblo cercano a la localidad.

Cada centro ha llevado a unos cursos de su centro y han llevado a cabo una serie de juegos o deportes alternativos (Ultimate, Twincon, Launchball,.....) .Esperemos poder volver a repetir el próximo curso.

Resultados y entidades colaboradoras: CPR Badajoz (Abel Macías Díaz)

Evaluación final de la actividad: Espectacular la convivencia deportiva de todos los centros participantes.

Evidencias (fotografías, vídeos, etc): Web del Centro, Rayuela, Youtube

Nombre de la actividad: Recogida Huerto Primavera

Fecha de realización: Abril y Mayo

Alumnado participante: Todo el Centro Escolar

Docentes participantes: Todo el Profesorado

Descripción de la actividad: Ya llegó el momento de ir recogiendo los productos del huerto de primavera. Hemos comenzado con una gran retitada de habas , algunas cebollas y algunas fresas.

Resultados y entidades colaboradoras: Algunos/as afortunados se han podido llevar productos ecológicos en el sorteo.

Evaluación final de la actividad: El proyecto de Huerto Escolar de centro en muy favorable para el alumnado. Las familias colaboran en casa haciendo recetas con los productos.

Evidencias (fotografías, vídeos, etc): Web de Centro, Rayuela, IG, Youtube

Nombre de la actividad: Día del Centro

Fecha de realización: 25-04-25

Alumnado participante: Todo el Centro Escolar

Docentes participantes: Todo el Profesorado

Descripción de la actividad: El pasado viernes 25 de abril hemos celebramos nuestro Día del Centro. Los alumnos/as lo pasaron genial y disfrutaron de un gran día de juegos y deportes.

Resultados y entidades colaboradoras: Asociación El Buho

Evaluación final de la actividad: Jornada de convivencia de todos los alumnos del centro.

Evidencias (fotografías, vídeos, etc): Web del Centro y Rayuela

Nombre de la actividad: Ruta por Espacios Naturales: Cornalvo

Fecha de realización: 14-05-25

Alumnado participante: 6º de Primaria

Docentes participantes: Dolores Garzón Caballero, Raú Hernández Jímenez y Manuel José Benito Dúran

Descripción de la actividad: El miércoles 14 de mayo los alumnos/as de sexto de nuestro centro disfrutaron de la visita al Parque Natural de Cornalvo. Esta actividad se enmarca dentro del Programa de Rutas por espacios Naturales.

En primer lugar asitimos al centro de Interpretación del Parque y nos explicaron a través de una proyección los aspectos más importantes de Cornalvo.. Una vez acabado , emprendimos la marcha a la realización de la ruta senderista alrededor del embalse.

Durante la ruta pudimos aprender muchos conceptos sobre las diferentes aves, anfibios o reptiles que habitan en Extremadura y sobre la flora del Parque Natural.

Resultados y entidades colaboradoras: Programa por Espacios Naturales de la Junta de Extremadura

Evaluación final de la actividad: El grupo ha mostrado un comportamiento respetuoso y colaborativo a nivel general. Han mostrado interés en aprender sobre el entorno natural y han disfrutado de la experiencia al aire libre.

Evidencias (fotografías, vídeos, etc): Web del Centro, Rayuela y Youtube.

Nombre de la actividad: Programa PROADES Piragüismo

Fecha de realización: 16-05-25

Alumnado participante: 6º de Primaria

Docentes participantes: Dolores Garzón Caballero, Raú Hernández Jímenez y Javier Morales Jurado.

Descripción de la actividad: El pasado viernes día 16 de mayo ,los alumnos/as de 6º participamos en la actividad de piragüismo , dentro del Programa Proades. Aprovechamos para realizar una caminata desde el centro ghasta el club de piragüismo de Badajoz. Allí nos enseñaron el angar en el que guarda el club las piraguas ,los kayak,...

Después de visitar las instalaciones pasamos a la parte práctica. Dimos un paseo en los kayak por el río Guadiana.

Resultados y entidades colaboradoras: Club Piragüismo Badajoz

Evaluación final de la actividad: Fue una gran jornada lúdico-deportiva.

Evidencias (fotografías, vídeos, etc): Web del Centro, Rayuela

Nombre de la actividad:

Fecha de realización:

Alumnado participante:

Docentes participantes:

Descripción de la actividad:

Resultados y entidades colaboradoras:

Evaluación final de la actividad:

Evidencias (fotografías, vídeos, etc):

Nombre de la actividad:

Fecha de realización:

Alumnado participante:

Docentes participantes:

Descripción de la actividad:

Resultados y entidades colaboradoras:

Evaluación final de la actividad:

Evidencias (fotografías, vídeos, etc):

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