Tras realizar formación en diversos cursos(2019-2020) del CPR de Zafra y del INTEF, sobre el proyecto "Aula del Futuro" y basándonos en las experiencias de estas dos instituciones y de la Future Lab de Bruselas resumimos y extraímos de la web del INTEF, las siguientes consideraciones del proyecto: “El Aula del Futuro”, como se llama el proyecto en España, es un espacio reconfigurable dividido en cinco zonas más un aula interactiva. Su equipamiento está repartido por las distintas zonas e incluye pizarras digitales, mobiliario escolar específico con facilidades de conexión, materiales para facilitar la investigación, un pequeño estudio de grabación, mesas interactivas, puestos informáticos y un rincón tradicional de trabajo. Lo más reseñable del aula es la división en zonas de actividad, que tienen como finalidad favorecer y estimular los procesos de enseñanza y aprendizaje, haciendo del alumno el protagonista de todo el proceso: investiga, interactúa, intercambia, desarrolla, crea y presenta. Este concepto de organización del espacio atiende al desarrollo de habilidades en los alumnos, más allá de la adquisición de contenidos”.
Este espacio se crea en las Bibliotecas de los Centros, que sin perder su esencia de biblioteca, se convierte en eje principal y vertebrador de los Proyectos de Centro.
No queremos perder la esencia de la Biblioteca, ya que consideramos que encaja perfectamente en el Modelo. Además en el curso 2020-2021, conseguimos su inclusión en REBEX y pensamos que la unión hace más significativo la transformación del espacio.
Varios son los objetivos de REBEX que concuerdan con este modelo y destacamos:
Profundizar en el uso de la biblioteca escolar como espacio educativo en el que desarrollar procesos de enseñanza- aprendizaje.
Fomentar la lectura, escritura y la alfabetización mediática e informacional.
Comenzamos el proceso en el curso 2020-2021, reconsiderando el espacio y pensando en las necesidades que teníamos y no sólo materiales, ya que el camino recorrido está siendo paralelo entre el rediseño del espacio y la puesta en práctica de situaciones de aprendizajes a través de Proyectos de Innovación Educativa.
También decimos ponerle el nombre de "Aula Vendoval", ya que este, es el nombre del arroyo que atraviesa y recorre las tres poblaciones, teniendo un significado de unidad dentro del CRA.