Comenzamos el curso leyendo los ritmos que aparecen en esta canción popular de los Países Bajos. En ella tendremos que ser capaces de tocar negras y corcheas, sin olvidar parar cada vez que aparece el silencio de negra.

Esta vez sí que vamos a utilizar los intrumentos de pequeña percusión para interpretar esta canción del compositor Leroy Anderson. Utilizaremos claves, panderos, güiros y sonajas. Las figuras rítmicas que aparecen ya las trabajamos en el primer musicograma, así que ya deberíamos conocerlas.

Dejamos aparcados los instrumentos y empezamos a calentar nuestra voz. A continuación, vamos a cantar la canción del museo, pero antes vamos a hacer un pequeño juego de expresión corporal.