PROJETO - A ESCOLA ABRAÇA O PARQUE
PROJETO - A ESCOLA ABRAÇA O PARQUE
Adilson Motta franco (Idealizador) e Cristiane Aparecida Silveira dos Santos.
Estudantes da Educação Infantil - Infantil V
Estudantes do Ensino Fundamental - 5º anos
UNIDADES ESCOLARES DE EDUCAÇÃO INFANTIL
EMEI FLORIPES SILVEIRA DE SOUZA
EMEII ARLINDO BOEMER GUEDES DE AZEVEDO
EMEI CARLOS CORREA VIANA
EMEII JOSÉ AUGUSTO VIEIRA RANIERI
EMEII PROF JOSÉ TOLEDO FILHO
EMEII WILSON MONTEIRO BONATO
EMEII LUZIA THEREZINHA DE OLIVEIRA BRAGA
EMEI EDNA KAMLA FAINA
EMEI LIONS CLUBE
EMEI MYRIAN APP. DE OLIVEIRA
EMEII MADRE TEREZA DE CALCUTA
EMEI ANTONIO GUEDES DE AZEVEDO
EMEI STÉLIO MACHADO LOUREIRO
UNIDADES ESCOLARES DE ENSINO FUNDAMENTAL
EMEF NACILDA DE CAMPOS
EMEF GERALDO ARONE
EMEF MARIA CHAPARRO COSTA
EMEF JOSÉ ROMÃO
NER
EMEF THEREZA TARZIA
Durante o ano de 2024.
O Projeto “Abrace o Parque” nasceu da visão de seu idealizador que percebeu a necessidade de buscar parcerias para revitalizar o Parque Vitória Régia (cartão postal da cidade de Bauru – SP) e outras ações necessárias. O projeto iniciou-se em 11/07/2020 e já alcançou alguns objetivos a partir de várias parcerias pública e privada.
Atualmente, tem o apoio do Executivo Municipal, Secretárias Municipais e algumas empresas privadas.
Em vista de expandir o público na conscientização e preservação do parque, membros do projeto planejaram incluir o setor educacional nas atividades do parque, com a criação e execução do projeto “A Escola Abraça o Parque”, pois é de grande valia a inserção de projetos ambientais nas escolas, onde os estudantes têm contato direto com a natureza e podem observar de perto o local aos quais os mesmos pertencem.
O projeto tem como objetivo conscientizar a população infantil da necessidade de preservação do Parque Vitória Régia, cartão postal da cidade; produzir no ambiente escolar ações de preservação e cuidado com o meio ambiente do entorno em que vivem, como: as praças, as matas nativas, o ambiente escolar etc., incluindo também o Parque Vitória Régia, importante local de vegetação e lazer da cidade; conhecer o parque como todo: área natural que precisa ser preservada e área arquitetônica projetada e construída e participar de momentos de aprendizagem e lazer no ambiente do parque.
ALGUNS MOMENTOS DO PROGRAMA