20.11.2019

Verkot vahvemmiksi -tapaaminen

Verkostoitumis- ja koulutustapahtuma tutoreille, vastuuhenkilöille ja koordinaattoreille

klo 9-14 Takkahuone, Raision kaupungintalo, Nallikatu 2

Ilmoittautuminen oli viereisellä lomakkeella 3.11.2019 mennessä.

Päivän ohjelma:

8.45 - 9.00 Aamukahvi
9.00 - 11.30 TYÖPAJA: Google Sites
- - Huom! Chromebook tai kannettava tietokone mukaan!
11.30 - 12.15 Lounas (omakustanteinen, n. 9 €)
12.15 - 12.35 Quizlet Live -game
12.35 - 13.45 LEARNING CAFE: Tutorkäytänteet sekä opettajien kouluttamisen haasteet
13.45 - 14.00 Päivä pakettiin

- Glögi + pipari
- Kevään tilaisuudet ja syksyn iso tapaaminen
- Kysely: https://forms.gle/NiPtz9mADYiYihhu9

Päivän diat

(Linkit ovat erikseen alla)

TYÖPAJA: Google Sites

Esimerkkisivustolle

Sites-sivuston tekemisen materiaalit

Quizlet Live -game

Quizlet Live: Kertotaulut

Quizlet Live: Euroopan valtiot ja pääkaupungit

LEARNING CAFE: Tutorkäytänteet sekä opettajien kouluttamisen haasteet

Avaa tekstiosiot väkäsistä.

Miten ja millä perusteella kannattaisi valita ne opettajat, jotka saavat tutoropettajan antamaa vertaistukea ja koulutusta?

halukkaille, halukkaita voisi olla enemmän, jos tutortyöllä voisi korvata jonkun muun työn
osaamistason mukaan
jollakin keinolla kaikille, jotka tarvitsevat tukea (esimies “määrää”)
henkilökunnan osaamistestit

Miten koulutukset ja tuki kannattaisi kohdentaa, jos, tutoropettajiin kohdistuvaa kysyntää on enemmän kuin on käytettävissä olevaa resurssia?

Oppilasagenttien käyttö ja kouluttaminen -> toimiva varauskalenteri
Materiaalipankki, esim. pieniä opetusvideoita
Tukisivusto (Google Sites)
Koulujen välinen yhteistyö koulutusten järjestämisessä -> koulujen yhteinen koulutuskalenteri
Tutorin työpari omalla koululla

Miten kehität omaa osaamistasi?

koulutukset
oma kiinnostus & rohkeus kokeilla
verkoston hyödyntäminen
Internet
some
YouTube
Google
Google Training Center
Facebook
kollegoiden vinkit
messut, esim. ITK

Ihanteellisia tapoja toteuttaa tutorointia

kiinteä tunti lukujärjestyksessä / työpäivän jälkeen
iltapäiväkoulutukset esim. oman koulun kesken (VESO, kiky-tunnit)
tutoreiden verkostoituminen
yläkoulussa hyppytunnit
tutorpari samassa koulussa
digitaitoihin käytetään 10 min opekokouksessa

Konkreettisia tutorointiaiheita

robotiikka, koodaus
Googlen työkalut
yleinen tekninen tuki: sähköposti, johdot…
koulutustutorointi
arviointitutorointi
luovuus-sovellukset: iMovie, PicCollage, Clips
Wilma, Edustore, SanomaPro, Otava
Google-jakaminen
multimediaesitys (Google Slides, Google Sites)
kirjavinkkauslista
avoimet ovet tutoropettajan luokkaan mallitunnille
QR-koodit
valokuvaus ja video
Kahoot, Quizlet
Seppo

Minkälaista tukea tutor tarvitsee rehtorilta?

työajan suunnittelu: työtä työajalla
lukujärjestykseen
varattu tunti / tunnit
osapäivä
kokopäivä
ammattitaitoon luottaminen
tutoreiden kouluttamiseen satsaaminen
hankinnoissa tutor mukana, pedagogiikka edellä
kiinnostunut asiasta
antaa yhteisiä, velvoittavia ohjeita

Minkälaista tukea tutor tarvitsee muilta tahoilta? Miltä?

resurssien tarjoaminen
tietohallinto, tekninen tuki
ammattitaitoon luottaminen
kokonaiskuvan hallinta
tutoreille laajemmat oikeudet ladata ohjelmia / tehdä salasanoja

Hyviä vinkkejä ja käytänteitä aikuisten ohjaamisessa ja kouluttamisessa

ohjattavan taustakartoitus -> oman tasoinen koulutus
käytännönläheisyys
- tutor jalkautuu luokkiin
toimivien ja kokeiltujen käytänteiden jakaminen
herkkä ja kunnioittava lähestysmitapa
tutorointi lähtee opettajien tarpeesta (vapaaehtoista)
uudn asian hyötynäkökohdat selvästi esiin
tutoroitavan motivaatio opeteltavaa asiaa kohtaan
työajalla tapahtuva ohjaus
lapset / oppilaat ohjaamaan joskus, digiagentit
opetussuunnitelmasta muistuttaminen
Lyhyet tutorointihetket + henkinen tuki

Tutoroinnin haasteita

aika
resurssien vähäisyys
tuntiresurssi
laiteresurssi -> laaja laitekirjo
asenneongelma uuden oppimista kohtaan
oman perustyön vastuu häiritsee keskittymistä
miten rahoituksen loppuessa toiminnan rahoitus
yhteys- ja laiteongelmat
äkilliset vikatilat, joihin pitäisi saada heti apua
oppilasagenttien poissaolo omilta oppitunneilta
sijaiskulut ja pätevien sijaisten saaminen

Tutoroinnin esteitä

toinen opettaja ei ota apua vastaan
aikatauluhaasteet
kiire
tutor ei osaa
tutor ei saa
tietohallinto vs. tutor

Varaa nämä päivät kalenteriisi

Tutorointi tutuksi -koulutustilaisuus TI 14.1.2020

Uusikaupunki, Demotila (katso video)

Aluetapaaminen KE 12.2.2020

Raisio, Takkahuone

Aluetapaaminen TI 21.4.2020

Raisio, Takkahuone

Varsinais-Suomen tutortapaaminen 9 / 2020

Turku (?)

Palautelomakkeen kysymykset ja vastauksia

Mistä sait tietää tapahtumasta? Voit valita niin monta kohtaa kuin haluat.

Sain sähköpostin / kuulin Minnalta tai Mariannelta ( 16 vastaajaa)
Sain sähköpostin / kuulin oman tai yhteistyökunnan tutorilta / vastuuopettajalta / koordinaattorilta ( 3 vastaajaa)
Hankkeen sivustolta https://sites.google.com/edu.raisio.fi/tutoritverkossa ( 3 vastaajaa)

Valmistauduitko jotenkin etukäteen tilaisuutta varten? Miten?

Luin sähköpostit ja ilmoittauduin tapahtumaan.
Katsoin päiväohjelman
Vastasin kyselyyn (7 vastaajaa)
Mietin tutorointikäytäntöjä ja niiden hyviä/kehitettäviä puolia sekä tutorointiaiheita
Katsoin sites sivuja
Sijaiselle ohjeet
Sovin rehtorin kanssa järjestelyistä.
Otin chromen mukaan
En valmistautunut (3 vastaajaa)

Osallistuitko hankkeen edelliseen Aluetutor-tapaamiseen Raisiossa 10.9.2019?

Kyllä (12 vastaajaa)
En (5 vastaajaa)

Google Sites -sivuston tekeminen

Olitko käyttänyt Quizlet Livea aiemmin?

Kyllä, teettänyt itse oppilaille taimuulle ryhmälle (2 vastaajaa)
Osallistunut jonkun muun teettämään Quizlet Liveen (1 vastaajaa)
En ole (14 vastaajaa)

Quizlet Live -osion kiinnostavuus

Tutorkäytänteet sekä opettajien kouluttamisen haasteet -osion kiinnostavuus?

Kuinka hyvin tilaisuus vastasi odotuksiasi?

Kuinka aktiivinen olit tilaisuuden aikana sisältöjen suhteen?

Mikä oli tilaisuudessa onnistunutta? Miksi?

Keskustelut (2 vastaajaa)
Keskustelu virisi hyvin aiemmein tuntemattomien välillä.
Hyvät aiheet, hyvä ilmapiiri!
Hyvät käytännön vinkit, opetuksen laatu ja verkostoitumisen mahdollisuus.
Verkot vahvemmiksi teema onnistui, koska tuli keskusteltua ja tutustuttua paremmin toisiin tutoreihin. Tunnelma henkilökohtaisella tasolla huomattavasti rennompikuin ensimmäisellä kerralla.
Pääsi itse harjoittelemaan.
Käytännönläheistä työskentelyä.
Kokonaisuus

Ohjelma kohdentui minulle erinomaisesti. Opin uutta ja innostui toteuttamaan omassa työpisteessäni.
Riittävän monipuolinen
Sites-osio ja yleinen verkostoituminen
Sites. Sitä tarvitsin ja opin paljon.
Sain sopivasti lisävinkkejä Sites-sivuston ylläpitoon.
Sites oli minulle aiemmin täysin tuntematon, ei enää. :)
Taas opin uuden systeemin, jota käyttää työssäni
Sites-ohjaus toimi hyvin ja Quizlet Live oli kiva extrajuttu
Quizlet. Kaikki mikä oikeasti on hyödyksi opettajan (myös alakoulun opettajan) työssä, on hyvä. Jos menee "yli", lopahtaa omakin kiinnostus -> " Miksi olen täällä?"

Mitä olisi voinut tehdä toisin? Miten?

En osaa sanoa. (6 vastaajaa)
Keskustelun tuotokset suoraan nettiin
Sites paketti melko pitkä/raskas
Learning cafe-osion olisi voinut tehdä suoraan sähköisenä.
Learning Cafen olisi voinut toteuttaa Google-ympäristössä
Kaikki meni hyvin.
Mielestäni mitään ei ehdottomasti olisi tarvinnut tehdä toisin.
Quizlet tehtävien luomista itse en osaa vielä, mutta harjoittelen.

Kehitysideat, toiveet, risut ja ruusut tulevia tapahtumia varten.

Olisi hyvä kuulla lisää muiden kuntien toimivia käytänteitä.
Jatkossakin hyödyllisiä, meidän työhön liittyviä asioita aiheiksi.
Käytännön harjoitukset on kivoja. Learning by doing!

Osallistutko jatkossa hankkeen tapahtumiin?

Kyllä (16 vastaajaa)
Ehkä (1 vastaaja)

Page updated

Report abuse