Keskiviikkona 2.10.

  • Tutkitaan ja etsitään tietoa.

Tietotulvan alle ei kannata kaatua

Tiedonhallinta on projektityössä tärkeää.

Päivän puheenaiheet

Näillä eväillä päivään

2.10.2019Toimittaja: Peppi, Daniel & LiinaKuva: Liina

Keskiviikko on lähtenyt käyntiin rennosti ja oppilaiden yhteishenki on nousemassa kohti korkeuksia. Tiiviin työskentelyn ohella kävimme kyselemässä oppilaiden ja opettajien aamupaloista.

Yllättävästi huomasimme usean syövän monipuolisen ja terveellisen aamiaisen. Aamupala sisälsi monipuolisesti leivänpäällisiä ja hedelmiä oli runsaasti. Aamukiireiden keskellä moni ehti juoda kahvia kupillisen tai pari.

Muutamat aamupalat painuivat hyvin mieleemme. Kuulimme monen syövän puuroa ja ruisleipää päällisineen. Myös sillivoileivät maistuivat maukkaalta inkiväärismoothien rinnalla. Muita erikoisen kuuloisia aamupalavalintoja olivat esimerkiksi kebab-ateria sekä pikanuudelit.

Kaikkien hyvien vaihtoehtojen joukosta löytyi myös niitä huonoja valintoja, mm. donitsit ja suklaa.

Älä tee kuten minä, vaan niin kuin opetan.


Arvostelussa projektien esitystavat

2.10.2019Toimittajat: Onni & MaxKuvat: Liina

Mediapajan virallinen raati arvioi yleisimmät projektien esitystavat. Pisteitä jaettiin esitystavan tyylin, tehokkuuden ja vaikuttavuuden perusteella.

1. Juliste

Hieno ja erottuva juliste nappaa ohikulkijan huomion ja saa ajattelemaan. Tylsä juliste jää huomiotta. Tieto välittyy hyvästä julisteesta katsojalle silmänräpäyksessä. Julisteen sijainti vaikuttaa siihen, kuinka laajan yleisön sillä voi tavoittaa. Pisteet: 8-

2. Slides

Helppo tehdä. Tehokas pari esityksen kanssa. Liika teksti kyllästyttää katsojan. Tavoittavuus on huono, koska kuka nyt Slideseja selailisi vapaa-ajalla? Pisteet: 6+

3. Docs

Paljon tietoa innokkaille lukijoille. Muille ei niinkään. Docs on esitystavoista kaikista tekstipainotteisin. Siksi sillä pystyy perustelemaan ajatuksia ja käsittelemään tutkimustuloksia kaikista parhaiten. Docs tavoittaa parhaiten tieteilijät ja tutkijat. Pisteet: 6-

4. Video

Videon avulla tiedon pystyy välittämään helposti ymmärrettävässä ja viihdyttävässä muodossa. Kuva, laatu ja sisältö täytyy olla kunnossa. Hyvä video voi myös levitä netissä todella nopeasti. Pisteet: 8½

5. Lehti-ilmoitus

Sanomalehti tavoittaa paremmin iäkkäämpää yleisöä. Lehtijuttua tai ilmoitusta kirjoittaessa on syytä kiinnittää huomiota ulkoasuun ja otsikkoon. Jos juttusi lyö läpi lehdessä, olet tehnyt loistavaa työtä. Pisteet: 10-

Haastattelu: Opettajan omat mielipeet

4.10.2019Toimittaja: IirisKirjoittaja: PeppiKuvat: Liina

Kävimme haastattelemassa opettaja Mikko Seliniä. Kysyimme hänen mielipidettä MOK-viikosta sekä ilmastonmuutoksesta ylipäätäänsä ja siitä, mitä hän itse pyrkii tekemään sen pysäyttämiseksi. Ja sitten suoraan kysymyksiin.

Millä tulit töihin?

Pyörällä, kuten aina.

Miten olet itse vaikuttanut ilmastonmuutoksen pysäyttämiseen?

Meillä on vain yksi auto, ja jos menemme perheen kanssa esimerkiksi Turkuun, kuljemme enimmäkseen bussilla. Pyrin myös itse kulkemaan päivittäiset matkani polkupyörällä.

Syötkö paljon kasvis- tai kotimaisia tuotteita?

Pyrin vähentämään lihan syöntiä ja syömään enemmän kasvistuotteita. Esimerkiksi kotona olemme syöneet tällä viikolla vain yhtenä päivänä liharuokaa.

Ovatko tämän tyyppiset viikot tärkeitä?

Ovat. Ne ovat paljon mukavampia ja antoisampia, sekä oppilaille paljon hyödyllisempiä kuin normaalit oppituntiviikot.

Miten viikko on mielestäsi alkanut?

Todella hyvin. Pienen alkukankeuden jälkeen oppilaat ovat saaneet sen toimimaan itsenäisesti tosi hyvin pienellä avulla.

Miten ryhmien työskentely on sujunut?

Vaihtelevasti, toisilla ryhmillä on tulossa todella hienoja tuotoksia ja toiset taas ovat vasta keksimässä mitä haluavat tehdä.

Mikä oma fiiliksesi tästä on?

Tätä pitäisi jatkaa vielä perjantain jälkeen, että käteen jää jotain konkreettista. Jos tämä lopetetaan vain yhteen viikkoon, niin siitä yhdestä viikosta on vaikea viedä näitä asioita konkreettisesti eteenpäin.

Päivän helmiä

Kuvakaruselli keskiviikon tutkimuspäivän varrelta. Käyhän kurkkaamassa Vaisaaren meininkiä.

Nimetön projekti.mp4

Opiskelijavoimin valmistuu mm. pelejä.