Koulun mahdolliset painotukset
Lukuvuoden painotukset opetussuunnitelmasta ja Nokian sivistys- ja opetuspalveluiden kehittämissuunnitelmasta
2023-2027
Tunne- ja vuorovaikutustaitojen näkyvyyden lisääminen ja tärkeyden painotus
Arkipäivän positiiviset, kiireettömät kohtaamiset, mahdolliset teemaviikot ja -tunnit, henkilöstön koulutus ja oppituntien sisällöt
koulussa keskitytään positiivisen toimintakultturin ylläpitämiseen
Yhdessä tekeminen
ryhmätyöt, joustavat ryhmittelyt, yhteisöllinen opiskeluhuolto, yhteistyö eri sidosryhmien kanssa
Alkuopetus
Alkuopetuksella turvataan hyvät valmiudet koulupolulle.
Siuron koulussa alkuopetus tapahtuu yhdysluokassa 1-2 (24 oppilasta). Luokkaan on satsattu resurssi- ja jakotunteja, jotta yhdysluokan puoliskot saisivat oman ryhmänsä opetusta myös pienemmässä ryhmässä lähinnä matematiikassa ja suomen kielessä.
Linnavuoren koulussa 2-3 luokat toimivat yhdysluokkana (20 oppilasta). Tähän luokkaan on myös resursoitu jakotunteja, jotta pienemmät 2.luokan oppilaat saisivat opiskella pienemmässä ryhmässä matematiikkaa sekä suomen kieltä.
Joustavan esi- ja alkuopetuksen tarkoituksena on tukea lapsen kokonaisvaltaista kehitystä, auttaa häntä sopeutumaan uudenlaisiin tilanteisiin ja ympäristöihin sekä vahvistaa hänen itsetuntoaan.
Linnavuoren koulun toiminta-alueella ei ole esikoulua lasten vähäisen määrän vuoksi. Joustava esi- ja alkuopetus keskittyy Siuron koulussa suurimmaksi osaksi esikoululaisten ja alkuopetuksen luokkien välillä tehtävään yhteistyöhön. Toisen luokan oppilaat pääsevät mukaan osaan toiminnoista yhdysluokan toisena puolikkaana.
Siuro-Linnavuoren koulussa keskitytään lukuvuonna 2023-2024 seuraaviin painotuksiin.
Positiivinen toimintakulttuuri
Muistamme jokapäiväisessä toiminnassamme 5 K:ta:
kiitämme
kehumme
kuuntelemme
kunnioitamme
kohtaamme
Koulussamme opiskellaan tunne- ja vuorovaikutustaitoja. Jokaisessa luokassa pidetään oppitunteja / -tuokioita, joilla harjoitellaan mm. kaveritaitoja, tunnetaitoja, vuorovaikutustaitoja, empatiataitoja, läsnäolon ja keskittymisen taitoja, turvallisuustaitoja sekä opetellaan itsetuntemusta ja omien vahvuuksien löytämistä.
Keskitymme oppilaan vahvuuksien huomaamiseen ja kannustamiseen. Tämän myötä oppilaan itsetunto vahvistuu ja hänen on helpompi motivoitua myös niihin asioihin, joissa hän tarvitsee tukea.
Lukeminen
Vahvistamme lukevaa kulttuuria koulun arjessa.
Kehitämme lukutaidon tukea.
Luomme pysyviä lukemista tukevia rakenteita koulun toimintakulttuuriin, esimerkiksi lukuvälitunteja jatketaan viikoittain.
Innostamme ja kannustamme koululaisiamme lukutaidon parantamiseen yhdessä koko kouluyhteisön kanssa.
Lukuviikolla 22.-26.4.2024 kiinnitämme erityistä huomiota lukemiseen.
Siuron koulun MOK on tänä lukuvuonna kirjallisuusteemainen.