SME - LONDRINA - EDUCAÇÃO INFANTIL
O Monitoramento da Aprendizagem das turmas de P5 (MAP5) é um processo contínuo de acompanhamento das aprendizagens das crianças na Educação Infantil, realizado por meio da observação, registro e análise das experiências vividas no cotidiano pedagógico.
O MAP5 tem como finalidade compreender os avanços e as necessidades das crianças, subsidiando a reflexão sobre a prática pedagógica e apoiando a tomada de decisões que qualifiquem o ensino e ampliem as oportunidades de aprendizagem.
O monitoramento é realizado pelo professor regente, a partir das observações do cotidiano, com o apoio do coordenador pedagógico, que acompanha o processo e contribui para a análise dos dados e o planejamento das ações pedagógicas.
O monitoramento acontece ao longo de todo o ano letivo, de forma integrada à rotina da sala. As informações coletadas são sistematizadas e lançadas no SGI no início do ano (diagnóstica) e ao final de cada semestre.
Este Guia Prático foi elaborado para apoiar os professores e a equipe gestora no processo de Monitoramento da Aprendizagem das turmas de P5. Aqui, reunimos orientações claras e objetivas para que cada profissional se sinta seguro ao registrar as informações, compreendendo a intenção desse monitoramento e seu papel no acompanhamento do desenvolvimento das crianças.
Período para o lançamento dos dados do MAP5 - 2026 no SGI:
02/03 a 06/03 - Diagnóstica
22/06 a 30/06 - 1º Semestre
23/11 a 01/12 - 2º Semestre
Lembramos que essas são as datas das postagens, mas o acompanhamento das aprendizagens deve ser feito durante todo o ano letivo.