Programmering

Varför programmering...?

Programmering handlar om att instruera en maskin eller dator så den utför ett visst arbete. Barn idag växer upp i ett tekniksamhälle och det är viktigt att vi redan i förskolan ger alla barn rätt verktyg för en bra start. Programmering är ETT sätt att lära barnen logiskt- och kreativt tänkande. Genom programmering tränar barnen matematik på ett annorlunda sätt, de tänker utanför boxen och utvecklar olika strategier. De lär sig att tänka flera steg i taget.

Syftet med att arbeta med programmering i förskolan är att barnen bland annat ska få möjlighet att utveckla sin förståelse och sina olika förmågor kring begreppsuppfattning, symbolers kommunikativa funktioner, läge och riktning, föra och följa resonemang.

Barnen ges också möjligheter att utveckla förståelsen för hur ett mål formuleras och i vilken ordning en behöver ge instruktioner för att kunna nå målet.


Ett ämnesspecifikt språk

Precis som i alla andra aktiviteter vi gör i förskolan är det viktigt,

även vid programmering, att vi använder de korrekta begreppen.

Här är några exempel.

Kommando - att ge instruktioner

Sekvens - en del av instruktion

Kod - en färdig instruktion

Algoritm - En lösning/instruktion i flera delar där ordningen är viktig.

Felsök - Var finns “buggen”? Att felsöka ger bra diskussioner.

Loop - upprepade sekvenser


Vill du veta mer?

Klicka på pilen vid rubriken Programmering, under Digitala verktyg, för att öppna flikarna Blue-bot, "Hur gör jag?" och "Inspiration".