Hora do movimento
Habilidade trabalhada:
(EF15AR10) Experimentar diferentes formas de orientação no espaço (deslocamentos, planos, direções, caminhos etc.) e ritmos de movimento (lento, moderado e rápido) na construção do momento dançado.
1º e 2º ano do Ensino Fundamental
Patati Patatá
Pipa
Habilidade trabalhada:
(EF15AR24B) Experimentar brinquedos, brincadeiras, jogos, danças, canções e histórias de diferentes matrizes estéticas e culturais.
1º e 2º ano do Ensino Fundamental
Tia Sandra Teodoro
Fazendo arte
Habilidade trabalhada:
(EF15AR04) Experimentar diferentes formas de expressão artística (desenho, pintura, colagem, quadrinhos, dobradura, escultura, modelagem, instalação, vídeo, fotografia etc.), fazendo uso sustentável de materiais, instrumentos, recursos e técnicas convencionais e não convencionais.
1º, 2º e 3º ano do Ensino Fundamental
Lidiane Barreto
Tipos de linhas
Habilidade trabalhada:
(EF15AR02A) Explorar elementos constitutivos das artes visuais (ponto, linha, forma, cor, espaço, movimento etc.).
1º, 2º e 3º ano do Ensino Fundamental
As linhas para crianças - Geometria para crianças
História do Circo
Habilidade trabalhada:
(EF15AR24A) Caracterizar brinquedos, brincadeiras, jogos, danças, canções e histórias de diferentes matrizes estéticas e culturais.
3º ano do Ensino Fundamental
Colégio Sonho Meu Objetivo
Frevo
Habilidade trabalhada:
(EF15AR08x) Apreciar formas distintas de manifestações da dança presentes em diferentes contextos (regionais, nacionais e internacionais), cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório corporal.
3º e 4º ano do Ensino Fundamental
Canção Nova kids
Conhecendo as obras de Romero Britto
Habilidade trabalhada:
(EF15AR01MG) Conhecer a história da Arte e os diversos artistas locais, através de pesquisas e apreciação das linguagens artísticas, resgatando as tradições culturais de cada município.
4º e 5º ano do Ensino Fundamental
Dicas da Malu
Cata-vento do Parque Ipanema
Habilidade trabalhada:
(EF15AR25B) Valorizar o patrimônio cultural, material e imaterial, de culturas diversas, em especial a brasileira, incluindo-se suas matrizes indígenas, africanas e europeias, de diferentes épocas, favorecendo a construção de vocabulário e repertório relativos às diferentes linguagens artísticas.
4º e 5º ano do Ensino Fundamental
Mari Ultramaratonista Ultra
Danças circulares
Habilidade trabalhada:
(EF69AR09MGB) Analisar diferentes formas de expressão, representação e encenação da dança, reconhecendo e apreciando composições de dança de artistas e grupos brasileiros (enfatizando a cultura popular regional e local) e estrangeiros de diferentes épocas.
4º e 5º ano do Ensino Fundamental
Roda Africana - Palavra Cantada
Frevo
Habilidade trabalhada:
(EF15AR08X) Apreciar formas distintas de manifestações da dança presentes em diferentes contextos (regionais, nacionais e internacionais), cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório corporal
5º ano do Ensino Fundamental
O Baú da Camilinha
Conhecendo as obras de Oscar Niemeyer
Habilidade trabalhada:
(EF69AR01MGB) Apreciar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, em obras de artistas brasileiros (locais e regionais) e estrangeiros de diferentes épocas e em diferentes matrizes estéticas e culturais, de modo a ampliar a experiência com diferentes contextos e práticas artístico-visuais e cultivar a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.
6º e 7º ano do Ensino Fundamental
Programa Art et Décor
Museu
Habilidade trabalhada:
(EF69AR25B) Analisar diferentes estilos cênicos, contextualizando-os no tempo e no espaço de modo a aprimorar a capacidade de apreciação da estética teatral.
6º e 7º ano do Ensino Fundamental
Aula de Arte Animada
Danças folclóricas
Habilidade trabalhada:
(EF15AR08X) Apreciar formas distintas de manifestações da dança presentes em diferentes contextos (regionais, nacionais e internacionais), cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório corporal.
6º e 7º ano do Ensino Fundamental
Railma Martiniano
Museu
Habilidade trabalhada:
(EF15AR25A) Conhecer o patrimônio cultural, material e imaterial, de culturas diversas, em especial a brasileira, incluindo-se suas matrizes indígenas, africanas e europeias, de diferentes épocas, favorecendo a construção de vocabulário e repertório relativos às diferentes linguagens artísticas.
8º e 9º ano do Ensino Fundamental
Canal Ticolicos
Patrimônio natural
Habilidade trabalhada:
(EF69AR34B) Valorizar o patrimônio cultural, material e imaterial, de culturas diversas, em especial a brasileira, incluindo suas matrizes indígenas, africanas e europeias, de diferentes épocas, partindo da local e regional, e favorecendo a construção de vocabulário e repertório relativos a diferentes linguagens artísticas.
8º e 9º ano do Ensino Fundamental
Vem fazer história
O Maracatu
Habilidade trabalhada:
(EF69AR09MGB) Analisar diferentes formas de expressão, representação e encenação da dança, reconhecendo e apreciando composições de dança de artistas e grupos brasileiros (enfatizando a cultura popular regional e local) e estrangeiros de diferentes épocas.
8º e 9º ano do Ensino Fundamental
Jornal da Record
Patrimônio cultural de Ipatinga
Habilidade trabalhada:
(EF69AR34B) Valorizar o patrimônio cultural, material e imaterial, de culturas diversas, em especial a brasileira, incluindo suas matrizes indígenas, africanas e europeias, de diferentes épocas, partindo da local e regional, e favorecendo a construção de vocabulário e repertório relativos a diferentes linguagens artísticas.
6º, 7º, 8º e 9º ano do Ensino Fundamental
Pedagogia 2016