PROPOSTA DA EDUCAÇÃO INTEGRAL
PROPOSTA DA EDUCAÇÃO INTEGRAL
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A Secretaria Municipal de Educação (SME) de Ipatinga pautada em uma política responsável e comprometida com a qualidade da educação pública, baseadas nos aspectos legais-normativos presentes em documentos oficiais como a Constituição Federal de 1988, na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996, no Plano Nacional de Educação de 2014, no Plano Municipal de Educação de 2014 e na Resolução CNE/CEB nº 07/2010 vem organizando a implantação gradativa de um tempo ampliado/integral na Educação Infantil e no Ensino Fundamental.
Nesse sentido é necessário a sensibilização da família por parte dos agentes públicos, escola e comunidade escolar no intuito de oportunizar a formação do aluno em todas as suas dimensões, ou seja, não só do ponto de vista intelectual, mas também afetivo, social e físico. Essa conscientização é de extrema relevância para garantir que o aluno não tenha prejuízos em sua aprendizagem, de acordo com o quadro curricular previsto de forma integral, além de priorizar as diversas habilidades e competências preconizadas da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
QUADRO CURRICULAR
QUADRO CURRICULAR
Base Legal: Lei Nº9394/1996 - Estabelece as diretrizes e bases da Educação Nacional. Resolução CNE/CEB Nº 07/2010 - Fixa diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino de 9 anos.
O trabalho da Educação em Tempo Integral na Educação Infantil é estruturado com os seguintes Componentes Curriculares:
Apoio pedagógico: Imaginação/Oralidade e Escrita,
Apoio pedagógico: Experiências Matemáticas;
Atividades Motoras, Psicomotoras, Iniciação Esportiva e Esportes;
Arte/Dança;
Arte/Música;
Arte/Teatro;
Artes Visuais;
Educação Ambiental;
Escola Empreendedora/Mágica.
O trabalho da Educação em Tempo Integral no Ensino Fundamental I (Anos Iniciais) e II (Anos Finais) é estruturado com os seguintes Componentes Curriculares:
Acompanhamento pedagógico - Língua Portuguesa;
Acompanhamento pedagógico - Matemática;
atividades Motoras, Psicomotoras, Iniciação Esportiva e Esportes.
Arte/Dança;
Arte/Música;
Arte/Teatro;
Artes Visuais;
Educação Ambiental;
Empreendedorismo;
Escola Empreendedora/Mágica;
Lutas/Judô;
Tecnologia/Robótica;
Xadrez.
Atendendo ao Plano Nacional de Educação - PNE, meta 6 (seis) e ao do Plano Municipal de Educação - PME, meta 7 (sete), a Educação em Tempo Integral é ofertada na Rede Municipal de Ensino em dois formatos:
ESCOLAS EM TEMPO INTEGRAL
ESCOLAS EM TEMPO INTEGRAL
TURMAS EM TEMPO INTEGRAL
TURMAS EM TEMPO INTEGRAL
Toda a escola funciona em Tempo Integral, o que ocorre nas seguintes Unidades Escolares:
E. M. Benvinda Moreira Pacheco
E. M. Everson Magalhães Lage
E. M. Gercy Benevenuto
E. M. Jaime Morais Quintão
E. M. Hermes de Oliveira Barbosa
E. M. Paulo Freire
E. M. Professor Evaldo Fontes
E. M. Professor Mário Casassanta
E. M. de Educação Infantil e Fundamental Ary Malta
CMEI Salvelino Liu de Oliveira Barbosa
Todos os alunos de 0 a 3 anos, atendidos no Centro Municipal de Educação Infantil - CMEI’s, EMEI’s (Escola Municipal Infantil), CEIM Mãe Dolores cumprem jornada em tempo integral.
As escolas, relacionadas a seguir, ofertam turmas que funcionam em Tempo Integral:
E. M. Altina Olívia Gonçalves
E. M. Presidente Artur Bernardes
E. M. Carlos Drummond De Andrade
E. M. Chirlene Cristina Pereira
E. M. Deolinda Tavares Lamego
E. M. Gente Inocente
E. M. Henrique Freitas Badaró
E. M. João Amparo Damasceno
E. M. João Reis De Souza
E. M. Levindo Mariano
E. M. Lucinda Fernandes Madeira
E. M. Maria Rodrigues Barnabé
E. M. Márcio Andrade Guerra
E. M. Nelcina Rosa De Jesus
E. M. Padre Bertollo
E. M. Padre Cícero De Castro
E. M. Professora Maria Da Conceição Pena Rocha
E. M. Terezinha Nívia De Oliveira Lopes
E. M. Vilma De Faria Silva
E. M. Zélia Duarte Passos
POLOS DE EDUCAÇÃO INTEGRAL
POLOS DE EDUCAÇÃO INTEGRAL
ESCOLA DO FUTURO
ESCOLA DO FUTURO
O Polo de Educação Integral Escola do Futuro é estruturado com aulas de: Apoio Pedagógico - Língua Portuguesa; Apoio Pedagógico - Matemática; Tecnologias/Robótica, Escola Empreendedora/Mágica e Arte-Teatro.
UCEPAI
UCEPAI
O Polo de Educação Integral Unidade - Centro Educacional Pedagógico e Aperfeiçoamento Integral (UCEPAI) é estruturado com aulas de Educação Ambiental, Empreendedorismo e Artes Visuais.
USIPA
USIPA
O Polo de Educação Integral USIPA é estruturado com aulas de Arte-Dança, Arte-Música, Lutas, Xadrez, Atividades Motoras, Psicomotoras, Iniciação Esportiva e Esportes.
CENAM
CENAM
O Centro de Atendimento Multidisciplinar Hebert de Souza - CENAM funciona com atendimento pedagógico, psicopedagógico e psicomotor complementar ao apoio do Ensino Fundamental, com Componentes Curriculares dos temas contemporâneos transversais da BNCC, possibilitando ao aluno condições de desenvolvimento integral e aprendizagem, com atendimento psicológico e fonoaudiológico educacional aos alunos que necessitam. O CENAM cumpre carga horária total da Educação Integral, sendo 05 (cinco) dias com atendimento ao aluno.
SETE DE OUTURBRO
SETE DE OUTURBRO
O Polo de Educação Integral, Unidade Centro Cultural e Esportivo Sete de Outubro é estruturado com aulas de Arte-Dança, Arte-Música, Lutas, Xadrez, Atividades Motoras, Psicomotoras, Iniciação Esportiva e Esportes.
DOCUMETOS DA EDUCAÇÃO INTEGRAL
DOCUMETOS DA EDUCAÇÃO INTEGRAL
PORTFÓLIOS DA EDUCAÇÃO INTEGRAL 2024
PORTFÓLIOS DA EDUCAÇÃO INTEGRAL 2024
A Educação Integral da Rede Pública Municipal de Ipatinga apresenta, em 2024, um portfólio abrangente das atividades desenvolvidas nas escolas atendidas pelo programa. Esse registro evidencia o impacto das ações pedagógicas, culturais e esportivas que enriquecem a formação dos estudantes. Além das unidades escolares, os Polos de Educação Integral desempenham um papel essencial ao oferecer espaços de aprendizado ampliado, promovendo o desenvolvimento integral das crianças e adolescentes. O portfólio reflete o compromisso da rede municipal em fortalecer a educação com práticas inovadoras e inclusivas.
ALÉM DOS MUROS DA ESCOLA
ALÉM DOS MUROS DA ESCOLA
O projeto visou ampliar os espaços de aprendizagem das escolas para além das salas de aula, com realização de atividades pedagógicas e apresentações de música, dança, teatro, artes visuais e esportes, fora do ambiente escolar, oportunizando aos alunos uma vivência nas praças e espaços públicos, no entorno da escola.
Objetivo geral é compartilhar com a comunidade escolar, as vivências dos alunos nas C.M.E.Is, E.M.E.Is, Polos de Educação Integral, Escolas Municipais Preliminares de Educação Infantil e Escolas Municipais do Ensino Fundamental I e II do município de Ipatinga/MG, evidenciando potencialidades educativas na comunidade e estabelecendo parcerias para realização de mostras culturais e esportivas, com a finalidade de proporcionar interação entre os membros das comunidades escolares, com exposição dos trabalhos elaborados pelos professores e educadores, que contribuem para o crescimento dos alunos, com linguagens que articulam saberes e envolvem práticas de criar, ler, produzir e construir, exteriorizando formas de expressão, no processo de aprendizagem em arte, esportes e demais áreas do conhecimento, desenvolvidas nas aulas da Educação Integral.
ALÉM DOS MUROS DA ESCOLA 30/08/2023
ALÉM DOS MUROS DA ESCOLA 30/08/2023
Mostra Cultural da Educação Integral
Dia 30/08 - Primeiro dia de apresentações
Música, Dança e Teatro
DIAS 30 e 31 de agosto de 2023,
Instituto Cultural Usiminas.
ALÉM DOS MUROS DA ESCOLA 31/08/2023
ALÉM DOS MUROS DA ESCOLA 31/08/2023
Mostra Cultural da Educação Integral
Dia 31/08 - Segundo dia de apresentações
Música, Dança e Teatro
DIAS 30 e 31 de agosto de 2023,
Instituto Cultural Usiminas
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