IKT-plan 18/19

Mål läsåret 18/19

• Att förbättra elevernas studieresultat (med minst 25%).
• Att förbättra elevernas närvaro (med minst 25%).
• Att ha ett kollegialt samarbete för samsyn kring bedömning, stödinsatser och bemötande.
• Att få en överblick av elevernas studiesituation.
• Att vi börjar använda en digital provplattform (t.ex. inför NP).
• Att skolan tillhandahåller en IKT-hjälpsajt som riktas mot elever, vårdnadshavare och skolpersonal.

Hur målen uppnås

• Vi arbetar formativt med Classroom/G-suite.
• Vi arbetar summativt med Unikum.
• Vi gör studieresultat och stödåtgärder synliga för huvudman, skolledning, lärare, elever och vårdnadshavare.
• Vi uppmärksammar tidigt elever som riskerar att inte nå kunskapskraven.
• Vi involverar eleverna i IKT-arbetet.
• Vi skyndar långsamt med inplanerad kompetensutveckling på onsdagarnas mötestid samt på studiedagar.

UNIKUM - varför

• Upphandlad plattform som ska användas för bedömning, omdömen och stödinsatser
• GDPR-säkrat
• Tidigt uppmärksamma elever som riskerar att inte nå kunskapskraven (i enlighet med Skollagen)
• Kompletterar med funktioner som inte finns i Google Classroom
• Stödåtgärderna uppmärksammas och blir tydligare

Classroom/Gsuite och Unikum - varför båda

• Systemen kompletterar varandra
• Classroom och G-suite (dokument, kalender, presentationer, kalkylark, mail, formulär osv) för det löpande formativa arbetet
• Unikum för det summativa bedömningen och stödarbetet

Arbetssätt

• Att lärare använder kursrum för sina kurser och mentorsgrupper i Google Classroom.
• Att lärare delar uppgifter till och kommunicerar med sina elever i Google Classroom.
• Att fylla i elevens behov av extra anpassningar i Unikum.
• Att signalera när elever riskerar att inte nå kunskapskraven.
• Att elevens aktuella studiesituation ska vara dokumenterad i Unikum vid utvecklingssamtalen i november.