SEMANA DE 20 A 24 DE ABRIL 2026
SEMANA DE 20 A 24 DE ABRIL 2026
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: NÓS E O MUNDO
CAMPO DE EXPERIÊNCIA: O EU, O OUTRO E O NÓS
HABILIDADE: (EI03EO03) Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.
(EI03EO06) Manifestar interesse e respeito por diferentes culturas e modos de vida.
ATIVIDADES
Desplugadas
Corte conforme o desenho da professora e uma folha A4.
Lego e conectubos.
Plugadas
Jogo 1: ▶️ Oceano na memória
Jogo 2: ▶️ Direções e animais
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: MEU CORPO SOU EU
CAMPO DE EXPERIÊNCIA: CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS
HABILIDADE: (EI03CG01) Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeiras, dança, teatro, música.
(EI03CG05) Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em situações diversas.
ATIVIDADES
Plugadas
JOGO 1 :▶️ QUEBRA CABEÇA - PARTES DO CORPO
JOGO 2:▶️ LIGUE AS PARTES DO CORPO HUMANO
Desplugadas
Conectubos e peças de montar.
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: MEU CORPO SOU EU
CAMPO DE EXPERIÊNCIA: CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS
HABILIDADE: (EI03CG01) Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeiras, dança, teatro, música.
(EI03CG05) Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em situações diversas.
ATIVIDADES
Plugadas
JOGO 1 :▶️ QUEBRA CABEÇA - PARTES DO CORPO
JOGO 2:▶️ Meu corpo - EducaNave
JOGO 3:▶️ CORPO HUMANO
JOGO 4:▶️ LIGUE AS PARTES DO CORPO HUMANO
Desplugadas
Atividade de colar com palitos de picolé o bonequinho que vai representar cada aluno.
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: MEU CORPO SOU EU
CAMPO DE EXPERIÊNCIA: CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS
HABILIDADE: (EI03CG01) Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeiras, dança, teatro, música.
(EI03CG05) Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em situações diversas.
ATIVIDADES
Plugadas
Vídeo 1: Conhecendo meu corpo ▶️
Vídeo 2 Dançando e conhecendo o corpo ▶️
Jogo 1: Meu corpo - EducaNave ▶️
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: MEU CORPO SOU EU
CAMPO DE EXPERIÊNCIA: CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS
HABILIDADE:(EI03CG01) Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeiras, dança, teatro, música.
(EI03CG05) Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em situações diversas.
ATVIDADES
Desplugadas
Vídeo estátua: https://www.youtube.com/watch?v=6ePEQrD7xkQ&list=RD6ePEQrD7xkQ&start_radio=1
Vídeo cabeça, ombro, joelho e pé: https://www.youtube.com/watch?v=Nntd8zt6ZkI&list=RDNntd8zt6ZkI&start_radio=1
Vídeo vem que eu vou te ensinar: https://www.youtube.com/watch?v=r64qYQ3UJVQ&list=RDNntd8zt6ZkI&index=3
Atividade impressa: imagem de um menino e menina.
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: O EU, O OUTRO E O NÓS
CAMPO DE EXPERIÊNCIA: CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS
HABILIDADE: (EI03EO05) Demonstrar valorização das características de seu corpo e respeitar as características dos outros (crianças e adultos) com os quais convive.
Plugadas: Gcompris
Desplugadas: Jogo 1: Pbskids / Jogo 2: Pintando com o Tux
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: MEU CORPO SOU EU
CAMPO DE EXPERIÊNCIA: CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS
HABILIDADE: (EI03CG05) Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em situações diversas.
VÍDEO ▶️ AS PARTES DO CORPO
JOGO 1 ▶️ CORPO HUMANO
JOGO 2 ▶️ LIGUE AS PARTES DO CORPO HUMANO
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: MEU CORPO SOU EU
CAMPO DE EXPERIÊNCIA: CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS
HABILIDADE: (EI03EO05) Demonstrar valorização das características de seu corpo e respeitar as características dos outros (crianças e adultos) com os quais convive.
JOGO 1 ▶️ QUEBRA CABEÇA - PARTES DO CORPO
SEQUÊNCIA DIDÁTICA: MEU CORPO SOU EU
CAMPO DE EXPERIÊNCIA: CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS
HABILIDADE: (EI03EO05) Demonstrar valorização das características de seu corpo e respeitar as características dos outros (crianças e adultos) com os quais convive.
JOGO 1 ▶️ QUEBRA CABEÇA - PARTES DO CORPO