Artículos

Cenich, G.; Corrado, R. y Iannone, N. (2024). Formación docente  colaborativa en Robótica Educativa en Nivel Inicial: puntos de llegada y nuevos puntos de partida de una investigación educativa. VIII Congreso Nacional y VI Internacional de Investigación Educativa, Facultad de Ciencias de la Educación,Universidad Nacional del Comahue, 11 y 12 de abril.

Cenich, G.; Corrado, R.; Iannone, N. y Canciani, V. (2024). Una experiencia de  formación docente continua. Propuestas de enseñanza implementadas en torno al abordaje del pensamiento computacional y robótica en el nivel inicial. III Encuentro Internacional de Educación, Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, 27 al 29 de noviembre.

Cenich, G.; Corrado, R. (2023). La robótica educativa en el Nivel Inicial. Aproximaciones y reflexiones para contribuir a la formación docente. Revista Boletín SIED, 8 (4). Mar del Plata: Secretaría Académica Universidad Nacional de Mar del Plata.

Corrado, R.; Cenich, G.; Iannone, N.; Canciani, V. (2023). Construyendo con otros/as: desafíos en la formación docente acerca de la robótica educativa en Educación Inicial. Actas de IV Congreso Internacional Infancias, Formación Docente y Educación Infantil: debates y desafíos actuales. Mendoza: UNCUYO. 

Cenich, G.; Miranda, A.; Tynik, C.; Vulcano, A.; Corrado, R. (2023). Pensamiento Computacional, Programación y Robótica en el Nivel Inicial: un estudio exploratorio sobre la construcción de saberes de docentes en actividad. Actas de VI Jornadas de Enseñanza e Investigación Educativa en el campo de las Ciencias Exactas y Naturales. La Plata: UNLP.

Cenich, G.; Felice, L.; Miranda, A.; Leonardi, M.C.; Mauco, M. V. (2022). Taller de Robótica Educativa en Nivel Inicial: una experiencia de formación docente. Actas de las Segundas Jornadas de Didáctica de las Ciencias de la Computación (JADiCC 2022). Corrientes: Universidad Nacional del Nordeste - Facultad de Ciencias Exactas.