Investigar para compreender: Biologia e Literacia da Informação

No âmbito do projeto ProLiteracias, os alunos da turma do 10.º A desenvolveram um trabalho em Biologia-Geologia em articulação com a Biblioteca Escolar, aplicando a metodologia dos “6 Passos com TIC para @prender”. 

Ao longo da atividade, os alunos realizaram pesquisa orientada sobre diferentes drogas ilícitas, procurando compreender os seus efeitos no organismo, os mecanismos associados à dependência e as consequências para a saúde. O trabalho envolveu a definição de questões de pesquisa, a seleção de fontes fiáveis e a organização da informação recolhida.

Como produto final, os grupos criaram flyers digitais informativos, promovendo simultaneamente competências científicas, digitais e de literacia da informação.

Esta atividade reforçou a importância de saber pesquisar, selecionar e comunicar informação de forma crítica e responsável.