แปรงฟันให้ถูกวิธีเพื่อสุขภาพช่องปากที่ดีของเด็กนักเรียน
แปรงฟันให้ถูกวิธีเพื่อสุขภาพช่องปากที่ดีของเด็กนักเรียน
โครงการบริการวิชาการแก่สังคม “แปรงฟันให้ถูกวิธีเพื่อสุขภาพช่องปากที่ดีของเด็กนักเรียน ” จัดขึ้นในวันที่ 19 มีนาคม 2564 ณ โรงเรียนวัดศิริจันทราราม จังหวัดปทุมธานี ทางคณะสาธารณสุขศาสตร์ มหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย เป็นคณะที่มีการจัดการเรียนการสอนเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพหรือการสร้างเสริมสุขภาพแก่ชุมชน เพื่อให้ได้ประสิทธิภาพในการดูแลหรือสร้างเสริมสุขภาพสำหรับชุมชนนั้น จำเป็นจะต้องมีการขับเคลื่อนร่วมกันระหว่างเครือข่ายองค์กรชุมชนเองและมหาวิทยาลัย ทั้งนี้ก็เพื่อเป็นการเรียนรู้ร่วมกัน การแลกเปลี่ยนประสบการณ์ การบูรณาการการเรียนการสอน และการวิจัย อีกทั้งเป็นการเสนอความต้องการของชุมชนในการใช้มหาวิทยาลัย ในการแก้ไขปัญหาของชุมชนได้อีกทางหนึ่งด้วย
ปัญหาด้านทันตสุขภาพเป็นปัญหาสำคัญที่พบมากในนักเรียนประถมศึกษา เมื่อเทียบกับโรคอื่นๆที่ตรวจพบในกลุ่มเดียวกันและปัญหาด้านทันสุขภาพนั้น นอกจากจะมีผลเสียโดยตรงต่อสุขภาพช่องปากของเด็กแล้วยังมีผลกระทบต่อการเรียนและพัฒนาการของเด็กนักเรียนประถมศึกษาอยู่ในช่วงอายุ 6-12 ปีซึ่งเป็นวัยที่มีฟันแท้ขึ้นใหม่ๆ ลักษณะรูปร่างฟันมีหลุมร่องลึกทำให้เกิดโรคฟันผุได้ง่ายนอกจากอุปนิสัยของเด็กที่ชอบรับประทานอาหารของหวานตลอดจนมีข้อจำกัดในเรื่องความสามารถในการดูแลสุขภาพช่องปากด้วยตนเองล้วนเป็นสาเหตุที่ทำให้เกิดโรคในช่องปากได้ง่ายหากไม่ได้รับการดูแลเอาใจใส่ที่ดีพอ โรคในช่องปากเป็นโรคในช่องปาก เป็นโรคที่สามารถป้องกันและสามารถทำได้อย่างมีประสิทธิภาพ หากเริ่มต้นส่งเสริมตั้งแต่วัยเด็ก การฝึกฝนให้เด็กมีทันตสุขนิสัยที่ดี และการส่งเสริมและป้องกันรวมทั้งการบำบัดรักษาในระยะแรกของการเป็นโรคจะช่วยป้องกันและควบคุมโรคในช่องปากของเด็กได้ จากการตรวจสุขภาพช่องปากนักเรียนตามระบบเฝ้าระวังทันตสุขภาพในโรงเรียนวัดศิริจันทราราม พบว่าเด็กนักเรียนมีฟันผุร้อยละ 40 นักเรียนส่วนมากมักบริโภคอาหารที่ไม่มีประโยชน์เช่น ขนมขบเคี้ยว ทอฟฟี่ ช็อคโกแลต ขนมหวานต่างๆ การที่เด็กทานอาหารเหล่านี้เข้าไปจะทำให้เด็กมีปัญหาเรื่องฟันผุ ซึ่งปัญหานี้มักเกิดขึ้นกับนักเรียนเป็นส่วนมาก การที่จะปลูกฝังให้เด็กรักการแปรงฟันนั้นจึงเป็นสิ่งจำเป็น สิ่งที่จะช่วยให้ปัญหาฟันผุลดน้อยลง การที่เด็กจะปฏิบัติได้อย่างสม่ำเสมอนั้นต้องมีแรงจูงใจหรือการกระทำร่วมกันเป็นกลุ่ม
ดังนั้นทางคณะสาธารณสุขศาสตร์ ได้เห็นถึงความสำคัญในการส่งเสริมความรู้และทักษะที่จะนำไปปฏิบัติได้ จึงได้จัดทำโครงการแปรงฟันให้ถูกวิธีเพื่อสุขภาพช่องปากที่ดีของเด็กนักเรียนขึ้น เพื่อเป็นการพัฒนาต่อยอดด้านความรู้และทักษะในการการทำให้เด็กรักการแปรงฟัน ได้ทำกิจกรรมร่วมกับเพื่อนๆจะเป็นการส่งเสริมให้เด็กรู้จักดูแลสุขภาพของตัวเอง อย่างต่อเนื่อง คณะสาธารณสุขศาสตร์จะนำองค์ความรู้ด้านพฤติกรรมสุขภาพมาพัฒนาซึ่งจะเป็นประโยชน์จนเกิดผลลัพธ์ที่สร้างความพึงพอใจต่อโรงเรียนและชุมชนอย่างต่อเนื่องยั่งยืน นอกจากนี้คณะสาธารณสุขศาสตร์เห็นว่าโครงการดังกล่าว สอดคล้องกับการจัดการเรียนการสอนในรายวิชา 01429404 พฤติกรรมศาสตร์และสุขศึกษา และมีหัวข้อหนึ่งในรายวิชาคือนักศึกษาจัดกิจกรรมการประยุกต์ใช้ทฤษฎีพฤติกรรมศาสตร์บูรณาการในงานสุขศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตโดยการดำเนินงานสุขศึกษาในโรงเรียน จึงมอบหมายให้นักศึกษาที่ลงทะเบียนเรียนในรายวิชาดังกล่าวเข้าร่วมโครงการบริการวิชาการให้ความรู้ เพื่อพัฒนาทักษะของนักศึกษาด้านการจัดทำสื่อส่งเสริมการเรียนรู้และฝึกปฏิบัติจริงในชุมชน ซึ่งจะส่งผลให้เกิดทักษะทางปัญญา คุณธรรม ทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ และทักษะทางการวิเคราะห์เชิงตัวเลขการสื่อสารและการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ