스터디 자료
(필수) 디플로마 프로그램: 원리부터 실천까지 p.60~84 읽기
(필수) 과목별 가이드 및 교사용 보조 자료 읽기
팀별 탐구 및 성찰 활동 실시(3.29./4.5./4.12./4.19./4.26.)
챕터별 새롭게 알게된 점 나누기
국가 교육과정과 비교하기
평가 체계 파악하기
수업 구상하기
기타 자유 연구 활동
IB 위클리 세미나 성찰 패들렛에 성찰 내용 작성
5.2(월) 교원 세미나 중 팀별 스터디 내용 공유
<3~4월 IB 토크, 세미나 일정>
IB 토크(월요일 2교시) - 2회
4.11.(월) - DP의 기초, 개별화/포용성(Differentiation & Inclusion)
4.25.(월) - 미국 저소득층 밀집 지역의 공립 IB 학교
IB 토크(화요일 5교시) - 2회
4.5.(화) - DP의 기초, 개별화/포용성(Differentiation & Inclusion)
4.26.(화) - 미국 저소득층 밀집 지역의 공립 IB 학교
IB 위클리 세미나(화요일 7교시) - 6회
3.29.(화) - IB 팀 구성 및 팀스터디 계획 공유
4.5.(화) - 팀 스터디(1)
4.12.(화) - 팀 스터디(2)
4.19.(화) - 팀 스터디(3)
4.26.(화) - 팀 스터디(4)
IB 팀 스터디 결과 공유
5.2.(화) - DHI T-Day, 전 교사 대상 과목별 프리젠테이션
IB 토크(월요일 2교시) - 4회
5.16.(월) - 개념과 탐구(Concept & inquiry)
5.30.(월) - 학습법(Approaches to Learning) **ATL 워크숍 자료
6. 13.(월) - 핵심과정(Core: TOK, EE, CAS)
7.11.(월) - IB Quiz
IB 토크(화요일 5교시) - 4회
5.17.(화) - 개념과 탐구(Concept & inquiry)
5.31.(화) - 학습법(Approaches to Learning)
6.14.(화) - 핵심과정(Core: TOK, EE, CAS)
7.12.(화) - IB Quiz
IB 위클리 세미나(화요일 7교시) - 6회
5.10.(화) - DHI IB 프로그램 운영 방안 1차 토론
5.17.(화) - DHI IB 프로그램 운영 방안 2차 토론
5.24.(화) - 개념과 탐구(Concept & inquiry)
5.31.(화) - 학습법(Approaches to Learning)
6.7.(화) - 핵심과정(Core: TOK, EE, CAS)
7.12.(화) - DP 과목 지도 계획(Course outline & Unit plan)
IB 초청 특강
6.15(수) - DP 학생들의 대학입시 (미래교육과 엄성원 지원관)