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El curso 2021/22 comenzará en modalidad de docencia en presencialidad adaptada, similar a la del curso que ha finalizado; es decir, realizar la mayor parte de la actividad docente de modo presencial y otra parte en remoto.
En el siguiente documento se recogen los consejos que se siguieron el curso 2020/21 para preparar tus asignaturas y a los que se da continuidad también para este curso.
5 Recordatorios clave para las clases en remoto
5 Recordatorios clave para las clases en remoto
Conecta tu cámara en las videoconferencias y pide a los estudiantes que tengan sus cámaras encendidas y los micrófonos cerrados hasta que sea su turno para intervenir.
Establece unas normas claras sobre la dinámica de participación durante la sesión, por ejemplo, si tienen que pedir turno de palabra o no es necesario, si se puede usar el chat y con qué finalidad.
Acuerda con los estudiantes unas normas mínimas de “etiqueta”: conectarse unos minutos antes, mirar a la cámara al intervenir; activar el micrófono solo para hablar; elegir un lugar sin ruidos y con un fondo ordenado; evitar interrumpir a otras personas cuando están hablando; no hacer otras cosas durante la videoconferencia; llegar puntual a las clases; saludar al entrar o al despedirse pero nunca interrumpir; ser amable con los demás participantes…
Si lo deseas puedes grabar la clase y facilitar la grabación a los estudiantes. Si vas a hacerlo se recomienda informar que la clase va a ser grabada con fines docentes enmarcados en la actividad universitaria UD (más información en este documento).
Los estudiantes no pueden difundir las grabaciones de las clases sin el consentimiento del docente. Se les puede recordar que su publicación en páginas web, distribución mediante sistemas de mensajería instantánea o publicación en redes sociales, sin el consentimiento explícito del docente, está prohibido por la normativa y, además de las sanciones que impondrá la universidad, pueden tener consecuencias penales y administrativas.
Consejos para tus clases por videoconferencia
Consejos para tus clases por videoconferencia
Consulta la página que hemos elaborado con artículos, recursos, documentos, etc. para preparar tus clases.
Ante dificultades de estudiantes...
Ante dificultades de estudiantes...
¿Qué podemos hacer si detectamos que algún estudiante está experimentando dificultades de adaptación al nuevo escenario de aprendizaje o si comparte con nosotras/os cualquier otro problema o necesidad?
Animarle a que se ponga en contacto con su tutor/a. Si no sabe quien es puede consultarlo en la web de su facultad o en la del Servicio de Orientación (quién es mi tutor/a).
Dirigirle a la web del Servicio de Orientación o invitarle a que directamente se ponga en contacto con el SOU a través de un email a sou@deusto.es
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